| dc.contributor.advisor | 鍾蔚文 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 胡紹嘉 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 胡紹嘉 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2002 | en_US |
| dc.date.accessioned | 9-May-2016 11:23:51 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 9-May-2016 11:23:51 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 9-May-2016 11:23:51 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G91NCCU3612012 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/94632 | - |
| dc.description (描述) | 博士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 新聞學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 86451504 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 「主體」、「語言」與「意義」，此三者的內容及相互問的關係，是當代哲學及文學批評的核心關切，而自結構主義以來，其重大發展之一，乃在將過往強調以人作為思維的主體，討論語言使用和意義建構之取徑，轉為以語言和符號結構為中心，討論語言系統中的規則與符號問的差異關係，如何形成意義。此一取徑發展到極至，使得批評家與研究者們不再重視作者本人的意圖與經驗，而強調一個先於作者而存在的形構規則和論述，如何影響文本的意義建構，在此所有的符號內容輿論述都不指涉一思考的主體，也與發言者的經驗世界無關。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 壹、問題、構念與方法 第一章 緒論 導言：在這個時代，仍有人需要寫作嗎？-----1 第一節 線索與提問-----5 第二節 主題、籌劃與架構-----10 第二章 構念、觀點與設想 第一節 書寫之為書寫：意義與構思-----14 第二節 自我-----25 第三節 敘事-----31 第四節 行動-----39 第五節 書寫之為一種社會行動：特徵與目的-----48 第三章 範圍及方法 第一節 研究對象-----59 第二節 分析方法-----61 貳、分析與詮釋 第四章 書寫／行動(I)：競爭與再現 第一節 重寫身體-----66 第二節 異地之聲：文本中的外國敘事-----78 第五章 書寫／行動(II)：尋找和辨認-----90 第六章 書寫／行動(III)：面對及見證-----104 參、討論與結語 第七章 遭遇的書寫與書寫的遭遇 第一節 一個女人的尋找：從，性另別認同到自我認同-----115 第二節 「我」（在）不在自傳現場：從第一人稱敘事到私我書寫-----124 第八章 書寫行動中的文本、主體與公共性-----137 參考書目-----147 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G91NCCU3612012 | en_US |
| dc.title (題名) | 書寫、行動與自我--以九○年代後期，女性私我敍事作品為例 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
