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題名 臺北市立國民中學聽覺環境之調查研究 作者 陳雪玉 貢獻者 蔡保田
陳雪玉日期 1988 上傳時間 12-May-2016 13:44:22 (UTC+8) 摘要 論文提要內容 參考文獻 參考書目 一、中文 (一)書籍 1.王錦堂編，建築應用物理學。臺北:臺隆書店出版，民國七十二年九月。 2.行政院衛生署、國立臺灣師範大學衛生教育學系合編，臺北市噪音管制試驗計畫工作報告，民國六十六年十月。 3.沈中仁著，環境學。臺北:大中國圖書公司，民國六十五年一月。 4.李政隆譯，谷口汛邦編，學校教育設計與環境的計劃。臺北:大佳出版社，民國七十一年三月。 5.行政院衛生署環境保護局譯印，噪音的測定──評價，民國七十四年四月。 6.西爾格德等著，張東峰、鄭伯壎譯，心理學。臺北:桂冠圖書公司，民國七十二年。 7.威克利講，學校建築設計之根本問題，蒐於臺灣省政府教育廳編印，學校建築研究(一)，民國五十五年一月一日。 8.師大衛教系，臺北市國民中學學校噪音及學童聽力調查研究報告。民國六十八年。 9.教育部國民教育司編，國民小學設備標準。臺北:正中書局，民國七十年一月。 10.教育大辭書。臺北:商務印書館，民國五十三年二月。 11.郭生玉著，心理與教育研究法。臺北:精華書局，民國七十二年七月。 12.郭紹儀編著，學校建築研究。臺中:臺灣省政府教育廳印行，民國六十一年六月。 13.許水德著，談當前學校建築的四大課題，中華民國學校建築學會研討資料，民國七十五年十二月。 14.黃敬思著，學校調查。臺北:中華書局，民國二十六年五月。 15.黃乾全著，臺北市國民中學教室之環境衛生調查研究。臺北:聯合圖書公司出版，民國六十三年二月。 16.黃乾全著，噪音對學生的思考作業及聽取能力之影響研究。臺北:博士出版社，民國七十一年七月。 17.湯志民著，國民中學學校建築研究。臺北:五南圖書出版公司，民國七十五年十一月初版。 18.楊國賜、張春興合著，心理學。臺北:三民書局，民國五十八年初版。 19.臺灣省政府教育廳編印，學校建築規劃及設計注意事項，民國五十六年六月。 20.臺灣省政府教育廳編印，校區規劃手冊，民國七十四年三月。 21.臺北市政府環境保護局編印，認識噪音，民國七十四年五月。 22.臺北市政府環境保護局編印，工廠噪音防制，民國七十四年五月。 23.蔡保田編著，學校建築學。臺北:國立編譯館，民國六十六年十二月。 24.蔡保田著，學校調查。臺北:台灣商務印書館，民國六十九年增訂版。 25.噪音管制法施行細則。中華民國七十三年十二月二十日行政院衛生署衛署環字第五O八二九二號令發布。 26.噪音管制法。中華民國七十二年五月十三日公布。 27.噪音管制標準。中華民國七十四年二月十一日行政院衛生署環字第五一六五一二號公布。 28.謝文全著，教育行政制度比較研究。高雄:復文圖書出版社，民國七十年四月。 29.辭源。臺北:臺灣商務印書館，民國六十七年七月。 (二)論文 1.林美吟。臺北市中等學校通學生交通問題之調查研究。國立政治大學教育研究所碩士論文，民國五十八年一月。 2.林聰德著。臺北市中小學校校園噪音問題之研究。淡大建築研究所，民國七十四年六月。 3.吳宏碩著。學校講堂音響性能分析之研究。成大建研所碩士論文，民國七十一年五月。 4.陳美蓮著。臺北市街道噪音之測定與分析。臺大公共衛生研究所碩士論文，民國七十二年六月。 5.湯志民著，臺北縣國民中學學校建築基本問題之研究。政大教研所碩士論文，民國七十五年一月。 6.臺北市政府環境保護局編印。臺北市環境噪音調查及管制檢討報告，民國七十三年。 7.劉貴雲著。噪音對青年學生之心理、心理影響與個人特質之相關研究。師大衛教所碩士論文，民國七十三年六月。 (三)期刊 1.王老得著，如何防治噪音，健康教育，第三十五期，民國六十四年，頁14~16。 2.王老得著，工業社會之噪音危害，現代學苑，第九卷十一期，民國六十一年十一月，頁457~462。 3.王老得著，公害──噪音問題，師大校刊，第二三三期，民國六十八年六月，頁38~43。 4.王老得著，噪音對人體健康之危害，健康教育通訊，第二六期，民國五十九年，頁12~15。 5.王老得、黃乾全、唐慶章、黃瑞珍等著，臺北市噪音現況調查報告，健康教育，第三九卷二五期，民國六十六年，頁1~15。 6.中華民國學校建築研究學會簡訊，第一卷三期，民國七十五年十二月，頁8~19。 7.守田榮、橋豐共著，林旭龍譯，聽覺與噪音，載於健康教育，第三O卷第二五期，民國六十六年，頁32~35。 8.李園會著，談校舍建築，國教輔導月刊，第九卷第五期，民國五十九年一月，頁4~5。 9.林萬義著，擬訂學校建築計劃時應考慮的問題，國教月刊，第二一卷第一一期，民國六十三年十二月，頁10~17。 10.洪百薰著，噪音與個人特質對國中生聽取效果之影響研究，衛生教育雜誌，第六期，民國七十四年十二月，頁87~102。 11.柯苑著，音響與學生的行為，教育資料科學月刊，第二卷第五期，民國六十年六月，頁36~38。 12.翁金山著，學校建築規劃設計研究(下)，教育文摘，民國六十一年七月，第七卷第一七期，頁20~22。 13.唐慶章著，噪音的測定，健康教育，第三九卷第二五期，民國六十六年，頁20~23。 14.高世錦著，噪音概論，工業污染防治，第二期，民國七十一年四月，頁79~91。 15.張蓓莉著，噪音及其危害，健康教育，第三九卷第二五期，民國六十六年，頁24~27。 16.黃美鄉著，學校教師音聲狀況之調查研究，教育資料文摘九七期，民國七十五年二月，頁99~117。 17.教育公報，第七一期，民國六十九年十一月，頁7~8。 18.張紹載著，學校建築的研究，教與學，第三卷一期，民國五十八年九月，頁18~19。 19.黃乾全著，臺北市國民中學教室環境衛生調查報告，中等教育，第二六卷一五期，民國六十四年十一月，頁31~33。 20.黃乾全著，噪音的防制問題，健康教育，第三九卷二五期，民國六十六年，頁18~19。 21.黃乾全著，學校噪音問題之探討，公共衛生，第七卷三期，民國六十九年十月，頁356~364。 22.黃乾全著，噪音對學生的學習影響之研究，公共衛生，第九卷一期，民國七十一年四月，頁82~113。 23.詹正行著，噪音及噪音防制(一)，工業污染防治，第二期，民國七十一年四月，頁92~101。 24.蔡保田、鄭通和著，中等學校建築，東方雜誌，復刊第一四卷一一期，民國七十年五月，頁12~20。 25.賴榮平著，成大校區噪音問題現況與校區規劃上之對策，成功大學學報，第十五卷科技編，民國六十九年，頁203~225。 26.韓德行著，噪音對青年生理反應之實驗研究，中等教育，第三十四卷一期，民國七十二年二月，頁6~20。 27.羅人杰，校舍的朝向及其他，國教輔導月刊，民國五十九年一月，第九卷五期，頁1。 二、英文書籍 l.American Association of School Administrators. Planning American`s School Buildings. A.A.S.A, Washington D.C. 1960. 2.Best, W. John, Research in Education, third edition, Englewood cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc., 1977. 3.Caudill, w. William, Toward Better School Design. N. Y.: F.W. Dodge Corporation, 1954. 4.Connell, D.M. James. Planning for School Building. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc., 1957. 5.Council of Educational Facility Planners, Guide for Planning Educational Facilities. Columbus, Ohio, CEEP, 1976. 6.Castaldi, Basil., Educational facilities, 2nd edition, Boston: Allyn and Bascon, Inc., 1982. 7.Engelhardt, N.L. et.al. School Planning and Building HandBook N.Y.: f.W. Dodge copporation, 1956. 8.Engelhardt, N.L. complete Guide for Planning New Schools. N.Y.: Parker Publishing Company Inc., 1970. 9.Good. V. Cater, Dictionary of Education,third edition, N.Y. : Mc Graw-Hill, Inc., 1973. 10.Gorton. A. R. School Administration: Challenge and Opportunity for Leadership,Dubugue, Iowa: Win. C. Brown Compary, 1976. 11.Herrick, Jame et.al. From School Program to School Plants,N.Y.: Herry Holt and Company, 1956. 12.McClurkin, W. D. School Building Planning. N.Y.: The Macmillan Company, 1964. 13.Sumption, R. Merle. & Jack L. Landes, Planning Functional School Buildings , N.Y.: Harners Brothers Publisher, 1957. 14.Vickery, D.J. A Primary School Design Workbook for Hot and Dry Asia, UNESCO, ARISBR Columho, 1969. 15.Wise, E. John et.al., Methods of Research in Education U.S.A.: D. C. Heath and Compary, 1967. 三、日文 (一)書籍 1.日本文部省編，學校環境衛生?解說。日本教育圖書株式會社，一九六五年九月。 2.守回榮等著，騷音用語事典，東京???社發行，一九七六年六月。 3.飯野香著，防音裝置?設計。東京:理工圖書株式會社，昭和四十七年六月。 (二)期刊 1.長田泰公著，日本學校藥劑士講學錄第十九期，一九七八，頁30~40。 2.長田泰公著，騷音?學習，日本學校保健第十九卷第12號，一九七七年十二月，頁570~585頁。 3.柴若光昭著，騷音於兒童生徒?知能?及??影響?關??實驗的研究，東京大學教育學部紀要第十七卷，一九七八年，頁135~144。 描述 碩士
國立政治大學
教育學系資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G91NCCU9922012 資料類型 thesis dc.contributor.advisor 蔡保田 zh_TW dc.contributor.author (Authors) 陳雪玉 zh_TW dc.creator (作者) 陳雪玉 zh_TW dc.date (日期) 1988 en_US dc.date.accessioned 12-May-2016 13:44:22 (UTC+8) - dc.date.available 12-May-2016 13:44:22 (UTC+8) - dc.date.issued (上傳時間) 12-May-2016 13:44:22 (UTC+8) - dc.identifier (Other Identifiers) G91NCCU9922012 en_US dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/96584 - dc.description (描述) 碩士 zh_TW dc.description (描述) 國立政治大學 zh_TW dc.description (描述) 教育學系 zh_TW dc.description.abstract (摘要) 論文提要內容 zh_TW dc.description.tableofcontents 目錄 第一章 緒論………1 第一節 研究動機與目的………1 第二節 研究範圍與價值………4 第三節 研究方法與資料來源………6 第四節 專有名詞詮釋………8 第二章 學校噪音的來源及影響………13 第一節 學校噪音的意義與來源………13 第二節 學校噪音的影響………16 第三章 學校聽覺環境設計之理論基礎………23 第一節 校地選擇原則………23 第二節 校舍方位與形式………30 第三節 校舍的規劃與配置………34 第四節 校舍的音響設計………44 第四章 研究設計與實施………59 第一節 研究對象………61 第二節 抽樣方法………67 第三節 研究工具………68 第四節 實施程序………72 第五章 研究結果與分析………81 第一節 調查表調查結果與分析………81 第二節 問卷調查結果與分析………97 第三節 學校噪音測試結果與分析………146 第四節 綜合分析………149 第六章 結論與建議………171 第一節 結論………171 第二節 建議………176 參考書目………181 附錄………188 圖表目次 一、圖目次 圖二~1 學校噪音來源及其強度………14 圖二~2 談話干擾與距離之關係………18 圖二~3 噪音值與聽取率之關係………20 圖三~1 臺灣地區理想校舍方位設計圖………31 圖三~2 校舍平面的各種型式………33 圖三~3 理想的中等學校校舍配置圖(18班以上) ………41 圖三~4 理想的中等學校校舍配置圖(36班以上) ………42 圖三~5 理想的中等學校校舍配置圖(72班以上) ………43 圖三~6 牆壁傳導損失情形………48 圖三~7 共鳴吸音器………50 圖四~1 學校聽覺環境研究流程圖………60 圖四~2 噪音計的基本操作………73 圖四~3 學校噪音測量情形………76 圖四~4 較不理想的校舍設計………78 二、表目次 表二~1 日本學校噪音的來源………15 表三~1 修正國民中學校地面積標準………28 表三~2 學校單位配置要求條件之關係表………40 表三~3 噪音容許值………44 表三~4 學校建築的噪音容許度………45 表三~5 有關學校噪音容許值之研究摘要表………46 表三~6 各種材料之傳透損失………49 表四~1 問卷調查發出及收回校數統計表………62 表四~2 教師問卷發出及收回數目統計表………63 表四~3 教師問卷受試者基本資料統計表………65 表四~4 學生問卷發出及收回數目統計表………66 表四~5 問卷及實地測試分區抽樣統計表………69 表五~1 臺北市國民中學現址建校時間統計表………82 表五~2 臺北市國民中學學校規模統計表………83 表五~3 臺北市國民中學學校建築聽覺環境概況統計表………85 表五~4 學校附近噪音種類之意見分析表………98 表五~5 學校附近地區噪音嚴重性之意見分析表………98 表五~6 學校噪音問題比較嚴重時刻之意見分析表………99 表五~7 學校內噪音種類之意見分析表………100 表五~8 學校內噪音嚴重性之意見分析表………100 表五~9 對學校噪音忍受程度之意見分析表………101 表五~10 噪音對教學的影響之意見分析表………102 表五~11 噪音對教學的干擾程度之意見分析表………102 表五~12 聽力受噪音的影響程度之意見分析表………103 表五~13 學校噪音所產生不舒服感覺之意見分析表………103 表五~14 受學校干擾時所採取的行動之意見分析表………104 表五~15 受學校噪音干擾以致喉嚨發炎情形之意見分析表………104 表五~16 對學校建築配置與規劃設計的使用滿意度之意見分析表………106 表五~17 校舍噪音干擾程度之意見分析表………107 表五~18 普通教室間上課相互干擾程度之意見分析表………108 表五~19 學校噪音現況須改善之意見分析表………108 表五~20 防制學校噪音最有效的方法之意見分析表………109 表五~21 減少學校噪音之責任歸屬意見分析表………110 表五~22 學校附近的噪音種類之意見分析表………115 表五~23 學校附近地區噪音嚴重性之意見分析表………115 表五~24 學校噪音問題比較嚴重時刻之意見分析表………116 表五~25 學校內噪音的種類之意見分析表………117 表五~26 學校內噪音的嚴重性之意見分析表………117 表五~27 對學校噪音的忍受程度之意見分析表………118 表五~28 噪音對聽課的影響之意見分析表………119 表五~29 噪音對閱讀及思考的影響之意見分析表………120 表五~30 聽力受噪音的影響程度之意見分析表………120 表五~31 學校噪音所產生不舒服感覺之意見分析表………121 表五~32 易受學校噪音干擾的科目之意見分析表………122 表五~33 受學校噪音干擾時所採取的行動之意見分析表………122 表五~34 對學校建築配置與規劃設計的使用滿意度之意見分析表………123 表五~35 校舍噪音干擾情形之意見分析表………125 表五~36 普通教室間上課相互干擾程度之意見分析表………126 表五~37 學校噪音現況須改善程度之意見分析表………126 表五~38 防制學校噪音最有效的方法之意見分析表………127 表五~39 減少學校噪音之責任歸屬意見分析表………128 表五~40 學生不同性別及年級受噪音影響程度分析表………135 表五~41 教師不同性別及年齡受噪音影響程度分析表………137 表五~42 教師不同在校任職年期及任教科目受噪音影響程度分析表………139 表五~43 學校附近噪音嚴重種類分析表………141 表五~44 學校附近噪音嚴重時段分析表………142 表五~45 校內噪音干擾嚴重種類分析表………143 表五~46 教師受噪音干擾難以忍受之不舒服感覺分析表………143 表五~47 學生受噪音干擾難以忍受之不舒服感覺分析表………144 表五~48 受噪音干擾較嚴重之科目分析表………144 表五~49 教師受噪音干擾所採取行動之分析表………145 表五~50 學生受噪音干擾所採取行動之分析表………145 表五~51 學校噪音響度分析表………147 表五~52 學校規模與噪音干擾等級之關係分析表………151 表五~53 學校噪音值與干擾等級關係分析表………153 表五~54 每生平均面積與噪音值之關係分析表………153 表五~55 校門口之噪音等級與有關因素分析表………157 表五~56 學校園牆外1公尺處之噪音等級與有關因素分析表………159 表五~57 教室外走廊之噪音等級與有關因素分析表………162 表五~58 教室內之噪音等級與有關因素分析表………165 表五~59 學校噪音級與附近環境條件比較分析表………168 表五~60 學校噪音級與校舍配置條件比較分析表………169 zh_TW dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G91NCCU9922012 en_US dc.title (題名) 臺北市立國民中學聽覺環境之調查研究 zh_TW dc.type (資料類型) thesis en_US dc.relation.reference (參考文獻) 參考書目 一、中文 (一)書籍 1.王錦堂編，建築應用物理學。臺北:臺隆書店出版，民國七十二年九月。 2.行政院衛生署、國立臺灣師範大學衛生教育學系合編，臺北市噪音管制試驗計畫工作報告，民國六十六年十月。 3.沈中仁著，環境學。臺北:大中國圖書公司，民國六十五年一月。 4.李政隆譯，谷口汛邦編，學校教育設計與環境的計劃。臺北:大佳出版社，民國七十一年三月。 5.行政院衛生署環境保護局譯印，噪音的測定──評價，民國七十四年四月。 6.西爾格德等著，張東峰、鄭伯壎譯，心理學。臺北:桂冠圖書公司，民國七十二年。 7.威克利講，學校建築設計之根本問題，蒐於臺灣省政府教育廳編印，學校建築研究(一)，民國五十五年一月一日。 8.師大衛教系，臺北市國民中學學校噪音及學童聽力調查研究報告。民國六十八年。 9.教育部國民教育司編，國民小學設備標準。臺北:正中書局，民國七十年一月。 10.教育大辭書。臺北:商務印書館，民國五十三年二月。 11.郭生玉著，心理與教育研究法。臺北:精華書局，民國七十二年七月。 12.郭紹儀編著，學校建築研究。臺中:臺灣省政府教育廳印行，民國六十一年六月。 13.許水德著，談當前學校建築的四大課題，中華民國學校建築學會研討資料，民國七十五年十二月。 14.黃敬思著，學校調查。臺北:中華書局，民國二十六年五月。 15.黃乾全著，臺北市國民中學教室之環境衛生調查研究。臺北:聯合圖書公司出版，民國六十三年二月。 16.黃乾全著，噪音對學生的思考作業及聽取能力之影響研究。臺北:博士出版社，民國七十一年七月。 17.湯志民著，國民中學學校建築研究。臺北:五南圖書出版公司，民國七十五年十一月初版。 18.楊國賜、張春興合著，心理學。臺北:三民書局，民國五十八年初版。 19.臺灣省政府教育廳編印，學校建築規劃及設計注意事項，民國五十六年六月。 20.臺灣省政府教育廳編印，校區規劃手冊，民國七十四年三月。 21.臺北市政府環境保護局編印，認識噪音，民國七十四年五月。 22.臺北市政府環境保護局編印，工廠噪音防制，民國七十四年五月。 23.蔡保田編著，學校建築學。臺北:國立編譯館，民國六十六年十二月。 24.蔡保田著，學校調查。臺北:台灣商務印書館，民國六十九年增訂版。 25.噪音管制法施行細則。中華民國七十三年十二月二十日行政院衛生署衛署環字第五O八二九二號令發布。 26.噪音管制法。中華民國七十二年五月十三日公布。 27.噪音管制標準。中華民國七十四年二月十一日行政院衛生署環字第五一六五一二號公布。 28.謝文全著，教育行政制度比較研究。高雄:復文圖書出版社，民國七十年四月。 29.辭源。臺北:臺灣商務印書館，民國六十七年七月。 (二)論文 1.林美吟。臺北市中等學校通學生交通問題之調查研究。國立政治大學教育研究所碩士論文，民國五十八年一月。 2.林聰德著。臺北市中小學校校園噪音問題之研究。淡大建築研究所，民國七十四年六月。 3.吳宏碩著。學校講堂音響性能分析之研究。成大建研所碩士論文，民國七十一年五月。 4.陳美蓮著。臺北市街道噪音之測定與分析。臺大公共衛生研究所碩士論文，民國七十二年六月。 5.湯志民著，臺北縣國民中學學校建築基本問題之研究。政大教研所碩士論文，民國七十五年一月。 6.臺北市政府環境保護局編印。臺北市環境噪音調查及管制檢討報告，民國七十三年。 7.劉貴雲著。噪音對青年學生之心理、心理影響與個人特質之相關研究。師大衛教所碩士論文，民國七十三年六月。 (三)期刊 1.王老得著，如何防治噪音，健康教育，第三十五期，民國六十四年，頁14~16。 2.王老得著，工業社會之噪音危害，現代學苑，第九卷十一期，民國六十一年十一月，頁457~462。 3.王老得著，公害──噪音問題，師大校刊，第二三三期，民國六十八年六月，頁38~43。 4.王老得著，噪音對人體健康之危害，健康教育通訊，第二六期，民國五十九年，頁12~15。 5.王老得、黃乾全、唐慶章、黃瑞珍等著，臺北市噪音現況調查報告，健康教育，第三九卷二五期，民國六十六年，頁1~15。 6.中華民國學校建築研究學會簡訊，第一卷三期，民國七十五年十二月，頁8~19。 7.守田榮、橋豐共著，林旭龍譯，聽覺與噪音，載於健康教育，第三O卷第二五期，民國六十六年，頁32~35。 8.李園會著，談校舍建築，國教輔導月刊，第九卷第五期，民國五十九年一月，頁4~5。 9.林萬義著，擬訂學校建築計劃時應考慮的問題，國教月刊，第二一卷第一一期，民國六十三年十二月，頁10~17。 10.洪百薰著，噪音與個人特質對國中生聽取效果之影響研究，衛生教育雜誌，第六期，民國七十四年十二月，頁87~102。 11.柯苑著，音響與學生的行為，教育資料科學月刊，第二卷第五期，民國六十年六月，頁36~38。 12.翁金山著，學校建築規劃設計研究(下)，教育文摘，民國六十一年七月，第七卷第一七期，頁20~22。 13.唐慶章著，噪音的測定，健康教育，第三九卷第二五期，民國六十六年，頁20~23。 14.高世錦著，噪音概論，工業污染防治，第二期，民國七十一年四月，頁79~91。 15.張蓓莉著，噪音及其危害，健康教育，第三九卷第二五期，民國六十六年，頁24~27。 16.黃美鄉著，學校教師音聲狀況之調查研究，教育資料文摘九七期，民國七十五年二月，頁99~117。 17.教育公報，第七一期，民國六十九年十一月，頁7~8。 18.張紹載著，學校建築的研究，教與學，第三卷一期，民國五十八年九月，頁18~19。 19.黃乾全著，臺北市國民中學教室環境衛生調查報告，中等教育，第二六卷一五期，民國六十四年十一月，頁31~33。 20.黃乾全著，噪音的防制問題，健康教育，第三九卷二五期，民國六十六年，頁18~19。 21.黃乾全著，學校噪音問題之探討，公共衛生，第七卷三期，民國六十九年十月，頁356~364。 22.黃乾全著，噪音對學生的學習影響之研究，公共衛生，第九卷一期，民國七十一年四月，頁82~113。 23.詹正行著，噪音及噪音防制(一)，工業污染防治，第二期，民國七十一年四月，頁92~101。 24.蔡保田、鄭通和著，中等學校建築，東方雜誌，復刊第一四卷一一期，民國七十年五月，頁12~20。 25.賴榮平著，成大校區噪音問題現況與校區規劃上之對策，成功大學學報，第十五卷科技編，民國六十九年，頁203~225。 26.韓德行著，噪音對青年生理反應之實驗研究，中等教育，第三十四卷一期，民國七十二年二月，頁6~20。 27.羅人杰，校舍的朝向及其他，國教輔導月刊，民國五十九年一月，第九卷五期，頁1。 二、英文書籍 l.American Association of School Administrators. Planning American`s School Buildings. A.A.S.A, Washington D.C. 1960. 2.Best, W. John, Research in Education, third edition, Englewood cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc., 1977. 3.Caudill, w. William, Toward Better School Design. N. Y.: F.W. Dodge Corporation, 1954. 4.Connell, D.M. James. Planning for School Building. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc., 1957. 5.Council of Educational Facility Planners, Guide for Planning Educational Facilities. Columbus, Ohio, CEEP, 1976. 6.Castaldi, Basil., Educational facilities, 2nd edition, Boston: Allyn and Bascon, Inc., 1982. 7.Engelhardt, N.L. et.al. School Planning and Building HandBook N.Y.: f.W. Dodge copporation, 1956. 8.Engelhardt, N.L. complete Guide for Planning New Schools. N.Y.: Parker Publishing Company Inc., 1970. 9.Good. V. Cater, Dictionary of Education,third edition, N.Y. : Mc Graw-Hill, Inc., 1973. 10.Gorton. A. R. School Administration: Challenge and Opportunity for Leadership,Dubugue, Iowa: Win. C. Brown Compary, 1976. 11.Herrick, Jame et.al. From School Program to School Plants,N.Y.: Herry Holt and Company, 1956. 12.McClurkin, W. D. School Building Planning. N.Y.: The Macmillan Company, 1964. 13.Sumption, R. Merle. & Jack L. Landes, Planning Functional School Buildings , N.Y.: Harners Brothers Publisher, 1957. 14.Vickery, D.J. A Primary School Design Workbook for Hot and Dry Asia, UNESCO, ARISBR Columho, 1969. 15.Wise, E. John et.al., Methods of Research in Education U.S.A.: D. C. Heath and Compary, 1967. 三、日文 (一)書籍 1.日本文部省編，學校環境衛生?解說。日本教育圖書株式會社，一九六五年九月。 2.守回榮等著，騷音用語事典，東京???社發行，一九七六年六月。 3.飯野香著，防音裝置?設計。東京:理工圖書株式會社，昭和四十七年六月。 (二)期刊 1.長田泰公著，日本學校藥劑士講學錄第十九期，一九七八，頁30~40。 2.長田泰公著，騷音?學習，日本學校保健第十九卷第12號，一九七七年十二月，頁570~585頁。 3.柴若光昭著，騷音於兒童生徒?知能?及??影響?關??實驗的研究，東京大學教育學部紀要第十七卷，一九七八年，頁135~144。 zh_TW
