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題名 意像與獨創力的交互作用對學習與保存的影響
作者 洪瑞雲
關鍵詞 交互作用 ; 保存 ; 意像 ; 學習 ; 獨創力
日期 1977-05
上傳時間 3-Jun-2016 15:32:49 (UTC+8)
關聯 教育與心理研究, 1,205-206
Journal of Education & Psychology
資料類型 article
dc.creator (作者) 洪瑞雲zh_TW
dc.date (日期) 1977-05
dc.date.accessioned 3-Jun-2016 15:32:49 (UTC+8)-
dc.date.available 3-Jun-2016 15:32:49 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 3-Jun-2016 15:32:49 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/97455-
dc.format.extent 115 bytes-
dc.format.extent 151 bytes-
dc.format.mimetype text/html-
dc.format.mimetype text/html-
dc.relation (關聯) 教育與心理研究, 1,205-206
dc.relation (關聯) Journal of Education & Psychology
dc.subject (關鍵詞) 交互作用 ; 保存 ; 意像 ; 學習 ; 獨創力
dc.title (題名) 意像與獨創力的交互作用對學習與保存的影響zh_TW
dc.type (資料類型) article