| dc.contributor.advisor | 張士傑 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 葉榮璨 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 葉榮璨 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2016 | en_US |
| dc.date.accessioned | 11-Jul-2016 17:28:18 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 11-Jul-2016 17:28:18 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 11-Jul-2016 17:28:18 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G0103932173 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/98875 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 經營管理碩士學程(EMBA) | zh_TW |
| dc.description (描述) | 103932173 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 面對「數位金融」（Bank3.0）、「金融科技」（Financial Techbology, FinTech）等國際發展趨勢的浪潮，金融業須順應科技發展趨勢，推動金融業金融科技創新，以降低作業成本，提升效率及提供客戶更完善多元的金融服務。而本研究旨在探討當前就學貸款承貸銀行所面臨的問題，並進一歩探討承貸銀行是否可藉由建立創新的數位金融服務平台，以簡化借款學生申請就學貸款的手續。本研究使用質性研究方法，以三家主要負責就學貸款業務的銀行主管為訪談對象，研究工具為自製之「應用數位金融於就學貸款業務經營之研究訪談大綱」，透過訪談過程中與研究參與者的對話及分享工作經驗，歸納出就學貸款導入數位金融服務的成功關鍵因素，以縮短銀行及學校的審核作業時間，降低作業成本，提升經濟效益。根據研究者多年銀行工作經驗與訪談資料分析結果，本研究歸納結論如下：一、發展就貸業務完全數位化；二、發展行動裝置數位化金融；三、數位金融兼顧便利與安全；四、提供政府與學校共享資源。而依據研究結果，本研究有以下建議：一、直接應用政府資訊縮短程序；二、放寬線上業務範圍提升服務；三、鬆綁法規發展多元安控機制；四、應用大數據為制度修訂參考。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第壹章 緒論 1第一節 研究動機 1第二節 研究目的 2第三節 研究流程 2第貳章 文獻探討 4第一節 數位金融介紹 4第二節 我國數位金融政策 5第三節 就學貸款規範 8第參章 就學貸款發展概況 14第一節 就學貸款發展沿革 14第二節 就學貸款成效 18第三節 現行就學貸款的經營模式 33第四節 就學貸款經營面臨的問題 41第肆章 就學貸款經營發展策略分析 44第一節 導入數位金融分析 44第二節 承貸銀行導入意願調查分析 45第三節 學校配合意願調查分析 50第伍章 結論與建議 52第一節 結論 52第二節 建議 53 | zh_TW |
| dc.format.extent | 902180 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0103932173 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 就學貸款 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 數位金融 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 政策性貸款 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 應用數位金融於銀行經營就學貸款業務之研究 | zh_TW |
| dc.title (題名) | The research of applying financial techbology on student loan banking operations | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 一、 中文文獻1. 金融監督管理委員會（2016），金融科技發展策略白皮書（FinTech Develop ment Strategy White Paper）。2. 楊景堯（1983），我國大學學生助學貸款之研究，國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文。3. 王立彥（2008），從微型貸款與就學貸款看貸款的關鍵成功因素，國立政治大學企業管理研究所碩士論文。4. 教育部統計處（2016），縣市別校數(80～104 學年度)統計。5. 中央銀行（2016），2016年4月版金融統計月報38.金融機構一覽表。6. 中央銀行（2016），2016年5月版金融統計月報29.利率D五大銀行新承做放款金額與利率。7. 內政部戶政司（2016），民國105年3月戶口統計速報表。二、網頁資料：1.中時電子報(2016.04.14)，Fintech科技掀起的一場金融革命。2016年4月30日，取自http://www.chinatimes.com/realtimenews/20160414002236-260408 2.中時電子報(2016.04.15)，拚金融科技 4大拼圖到位。2016年4月30日，取自http://www.chinatimes.com/newspapers/20160415000056-2602023.鉅亨網新聞（2016.05.12），卸任成績單！金融科技發展策略白皮書提11項施政目標。2016年5月13日，取自http://news.cnyes.com/20160512/20160512164619000818547.shtml4.中時電子報(2016.04.25)， 3.3萬人還不出錢 學貸族逼近百萬。2016年5月7日，取自http://www.chinatimes.com/newspapers/20160425000305-2601025.大紀元(2007.07.26)，就學貸款利率下月起調降0.35%。2016年5月7日，取自http://www.epochtimes.com/b5/7/7/26/n1783571.htm6.蘋果日報(2015.10.06)，就學貸款 銀行利息吸收逾5300萬元。2016年5月7日，取自http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/finance/20151006/705691/applesearch/就學貸款 銀行利息吸收逾5300萬元7.中國時報(2008.02.19)，央行：學貸逾放比低估。2016年6月7日，取自http://www.coolloud.org.tw/node/164928.金融監督管理委員會銀行局（2016），金融統計「本國銀行逾期放款及應予觀察放款」。2016年6月7日，取自http://www.banking.gov.tw/ch/home.jsp?id=157&parentpath=0,4&mcustomize=bstatistics_view.jsp&serno=2011051200109.行政院中部聯合服務中心焦點新聞（2010.11.16），教育部再次澄清媒體報導就學貸款數據。2016年5月9日，取自http://www.eycc.ey.gov.tw/News_Content.aspx?n=614F8F19C9F3A886&sms=114B66117B4BF117&s=AFF6A77B4A5AEA2710.ETtoday 新聞雲(2013.11.18)。少子化影響 台銀就學貸款餘額首見下滑。2016年5月9日，取自http://www.ettoday.net/news/20131118/297420.htm#ixzz487kqa4om11.臺灣銀行就學貸款入口網(2016)，就學貸款線上申貸。2016年5月14日，取自http://www.bot.com.tw/edm/150/04/sloan.htm12.台北富邦銀行網站(2016)，就學貸款對保分行地址及電話一覽表。2016年5月14日，取自https://school.taipeifubon.com.tw/scSrv/html/pages/jsp/BranchInfo/list.jsp13.聯合財經網經濟日報（2016.4.29)，迎數位金融 銀行去年關23家分行。2016年5月15日，取自http://money.udn.com/money/story/5613/166123114.遠見雜誌（2015年4月號第346期），Bank3.0的新挑戰。2016年5月27日，取自http://store.gvm.com.tw/article_content_27486.html15. 鉅亨網新聞（2016.05.02），〈Fintech〉矽谷搶華爾街飯碗 台灣80萬金融大軍應戰。2016年5月28日，取自http://news.cnyes.com/Content/20160502/20160427103054000274814.shtml | zh_TW |
