| dc.creator (作者) | 張滿玲;鍾昆源;劉思怡 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2012-06 | |
| dc.date.accessioned | 9-Aug-2016 14:55:02 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 9-Aug-2016 14:55:02 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 9-Aug-2016 14:55:02 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/99887 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 「公堂揚善，暗室規過」涉及看場合說話的變通和一味說好話的鄉愿。研究設計一個學生上臺報告表現不佳、好朋友給予回饋的情境故事，操弄表現回饋（批評、讚揚）和場合公開性（公開、私下），請153位大學生評定回饋者的真誠和人情世故，以及他們個人喜歡此人和以為他受社會歡迎的程度。階層迴歸分析發現，在控制混淆變項真誠知覺後，表現回饋和場合公開性在個人喜歡上有交互作用；在社會歡迎上，只發現表現回饋主要效果。而且人情世故知覺在上述兩個效果中都扮演完全中介的角色。此顯示參加者個人喜歡的人情世故是變通，認為鄉愿是比較受社會歡迎的人情世故。最後區別華人文化以仁為基礎的真誠和西方文化忠於自我的真誠，並討論人情世故的虛偽和真誠。 | |
| dc.description.abstract (摘要) | To praise in public and to criticize in private | |
| dc.format.extent | 24279166 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 教育與心理研究, 35(2),29-54 | |
| dc.relation (關聯) | Journal of Education & Psychology | |
| dc.subject (關鍵詞) | 變通;虛偽;保留面子 | |
| dc.subject (關鍵詞) | flexibility;hypocrisy;saving-face | |
| dc.title (題名) | 公堂揚善，暗室規過：個人喜歡和社會歡迎的人情世故 | zh_TW |
| dc.title.alternative (其他題名) | Praise in Public, Criticize in Private? Effects of Performance Feedback in Public/Private on Personal Liking and Social Popularity: Mediating Role of Perceived "reng qing shi ku" | |
| dc.type (資料類型) | article | |
