| dc.contributor | 語言學研究所 | |
| dc.creator (作者) | 楊懿麗 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Yang, I-Li | |
| dc.date (日期) | 1995-10 | |
| dc.date.accessioned | 9-Dec-2016 10:58:11 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 9-Dec-2016 10:58:11 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 9-Dec-2016 10:58:11 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/104720 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 本研究針對現代形式語言學偏重形式方面之探討的缺失，利用一段口語故事，加以分析其語句在言談中的功能，由此來探討言談的連貫性，並進一步從聽者的推測行為，討論連貫性與推測之關係，由此來看說話與聽話之間積極活潑之交互作用。為了驗證此一論點，本文利用一個聽故事寫摘要之實驗，實驗結果頗能印證作者之主張。本文的主要論點：一、連貫性不是言談中語句的固有成分；它是說者在估計聽者能力之後，而產生的言談特性；它並非得靠固定的連結標記來達成；它的存在一部分是要靠聽者的推測而來。二、推測是聽解的必要過程，是聽者根據實存的語句以及語境，而積極建設正確理解的過程；推測有刪減、補綴、還原、修正等之功能，由此可見聽解不是簡單的解碼工作而已。總之，在表情達意的大前提底下，語言的心理歷程，是說者和聽者本著「合作原則」，經由彼此心思交流、互動，而產生的一個積極、活潑、建造之歷程。 | |
| dc.format.extent | 2470021 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 國立政治大學學報,71,93-123 | |
| dc.title (題名) | 從言談分析到語言心理歷程 | zh_TW |
| dc.title.alternative (其他題名) | From Discourse Analysis to Psychology of Language | |
| dc.type (資料類型) | article | |
