| dc.contributor | 教育研究所 | |
| dc.contributor.advisor | 蔡保田 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 鍾娟兒 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 鍾娟兒 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1983 | |
| dc.date.accessioned | 26-Oct-2017 17:07:28 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 26-Oct-2017 17:07:28 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 26-Oct-2017 17:07:28 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/114178 | - |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | |
| dc.description (描述) | 教育研究所 | |
| dc.description (描述) | 碩士 | |
| dc.description (描述) | 71 | |
| dc.description.abstract (摘要) | 組織、人才與經費三者是教育行政成功的三大要素，而經費尤為上述三者的基礎。教育為立國之本，亦是促進國家發展與進步的原動力；尤其在近代，由於教育的普及、教育事業的蓬勃發展、教育科學文化的提倡、教育計劃的釐訂 … … 等，均需要大量與充足的教育經費做為後盾，同時更須使教育經費能作最有效率的支用，以促使教育活動如期達成，實現教育目標。因此為達到教育經費運用的最高績效，促使教育目的的完成，從事教育經費的合理預算與有效分配這方面的研究是重要的；近年來，有關教育經費研究之重點多偏重在於地方教育經費的問題上，然而中央政府教育經費的預算與分配，正密切關係著我國各類教育活動的良窳，因而本研究的主要目的有四： (1)瞭解我國中央教育經費的預算與分配現況與其有關問題；(2)探討世界各主要國家中央教育經費預算與分配的特點與其發展趨勢；(3)從當前各國中央教育經費的預算與分配現況，以及本文所欲建立的教育經費預算與分配的理論中，來分析我國中央教育經費的問題與得失；(4)提供改進的可能途徑，以增進我國中央教育經費的功能與使用的效益。 本文共計一冊，約七萬餘言，分為五章。第一章為「緒論」，說明本論文的研究動機、目的、方法、範圍與限制。第二章為「相關文獻的探討」，分「教育經費的意義與內涵」、「教育經費的預算」、「教育經費的分配」與「教育經費預算與分配的分析理論」四節，以期建立教育經費預算與分配的理論基礎。第三章為「當前主要國家中央教育經費的預算與分配」，分別討論美國、英國、法國、西德及日本五國中央教育經費預算與分配的概況，以明瞭世界先進國家中央教育經費預算與分配的發展趨勢，並做為我國改進的參考。第四章為「我國中央教育經費預算與分配」，以期發現我國中央教育經費預算與分配的有關問題。第五章為「結論與建議」，分析我國中央教育經費預算與分配的利弊得失，並參照理論基礎與各國趨勢，予以檢討及建議，以為今後教育改革的參考。 依據分析結果發現: (1)我國教育經費大輻增加，尤以中央教育經費的上漲輻最高。(2)教育經費佔總預算的百分比例並不遜於先進國家，中央教育經費佔中央總預算的比例呈逐年上漲之勢。(3)政府不斷努力於提高教育經費佔國民生產毛額的百分比。(4)積極加強中央政府教育財政的結果，地方教育負擔過重的情況已漸獲改善。(5)我國中央教育經費以負擔高等教育為主。(6)政府重視各級學校有關設備的擴充與改善。(7)提高學生單位成本亦為教育發展的一大目標。同時根據結論提出七項建議：(1)建立正確的教育預算觀念，(2)確實實施「計劃預算制度」；(3)教育預算的編審應重視教育專業人員的意見；(4)教育經費的分配應採彈性原則，做功能性的調整；(5)應不斷提高教育經費佔國民生產毛額的比例；(6)教育經費的經常支出不應減少；(7)學生單位成本應再提高。 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 致謝詞論文提要第一章 緒論1第一節 研究動機與研究目的1第二節 研究範圍與研究方法4第三節 研究限制與研究步驟7第四節 重要名詞詮釋9第二章 相關文獻的探討13第一節 教育經費的意義與內涵13第二節 教育經費的預算46第三節 教育經費的分配75第四節 教育經費預算與分配的分析理論102第三章 當前主要國家中央教育經費的預算與分配131第一節 美國教育經費的預算與分配131第二節 英國教育經費的預算與分配148第三節 法國教育經費的預算與分配163第四節 西德教育經費的預算與分配176第五節 日本教育經費的預算與分配189第四章 我國中央教育經費的預算與分配213第一節 我國教育經費預算213 第二節 我國教育經費分配223 第三節 我國中央教育經費預算與分配的現況228 第五章 結論與建議255 第一節 結論255 第二節 建議270 參考書目表錄表三- 1：美國教育經費遞增概況133表三- 2：美國聯邦政府教育經費的遞增134 表三- 3：美國教育經費與 GNP的關係139表二- 4：美國各級政府教育經費分配比例表140表三- 5：美國聯邦政府教育經費的分配143表三- 6：美國公共教育經費經常與資本支出的分配 145表三- 7：美國公共教育經費經常與資本支出的比例分配146裹三- 8：美國初、中等教育學生單位成本146裹三- 9：美國高等教育學生單位成本147表三- 10：英國教育經費的成長151表三- 11：英國中央與地方政府教育經費的成長152 表三- 12：聯合王國教育經費的成長153 表三- 13：英國教育經費佔總公共經費的比例154 表三- 14：英國教育經費與 GNP 的關係155 去三- 15：聯合王國各級政府教經費的分配157 表三- 16：英國公共教育經費經常與資本支出的分配 161 表三- 17：英國中央教育經費經常與資本支出的分配 162 表三- 18：英國學生單位成本163表三- 19：法國教育經費的成長165表三- 20：法國教育預算與總預算的關係166表三- 21：法國教育經費與 GNP 的關係168表三- 22：法國公共教育經費的來源170表三- 23：法國一九八一年度各級各類教育經費的分配171表三- 24：法國教育經費經常與資本支出的分配174表三- 25：法國學生單位成本175去三- 26 : 西德教育經費的成長趨勢178表三- 27 : 西德教育經費佔總預算的比例178表三- 28：西德政府各類政事經費分配比例179表三- 29：西德教育經費與 GNP 的關係181表三- 30：西德各級政府教育經費的分配183表三- 31：西德聯邦政府教育經費的分配185表三- 32：西德一九七七年度教育經費經常與資本支出的分配186表三- 33：西德學生單位成本188表三- 34：日本公教育費的成長191表三- 35：日本中央教育經費的成長192表三- 36：日本公教育費與全國總歲出的關係194表三- 37：日本地方教育費與地方總歲出之關係195表三- 38：日本中央教育經費與中央政府歲出總額的關係196表三- 39：日本教育經費與 GNP 的關係198表三- 40：日本公教育費的負擔關係199表三- 41：日本初、中等教育經費的負擔結構200表三- 42：日本高等教育的負擔結構201表三- 43：日本各類學校的經費負擔結構202表三- 44：日本國家教育費的分配203表三- 45：日本初、中等教育經常與資本支出的分配206表三- 46：日本高等教育經常與資本支出的分配206表三- 47：日本初、中等學校學生單位成本207表三- 48：日本高等學校學生單位成本207表四- 1：我國聯綜組織分工圖215表四- 2：我國歷年政府教育經費的成長231表四- 3：我國中央政府教育經費的成長232表四- 4：我國政府教育經費佔歲出總額的比例234表四- 5：我國中央政府教育經費佔中央政府財政總支出的比例235表四- 6：我國中央政府各類政事支出比例表237表四- 7：我國教育經費與國民生產毛額的關係239表四- 8：我國各級政府教育經費的負擔比例241 242表四- 9：我國中央政府教育經費經常與資本支出的分配247表四- 10：我國政府教育經費經常與資本支出的分配248表四- 11：我國各級教育學生單位成本250圖錄圖二- 1：韓納教育投資非數據模式圖35 圖二- 2：柯布士教育制度輸入產出模式圖40 圖二- 3：郭為藩教育系統模式圖41 圖二- 4：馬克盧教育系統分析圖42 圖二- 5：格比二氏學校輸入輸出分析圖44 圖二- 6：賴文教育系統轉換圖45 圖二- 7：預算機能圖51 圖二- 8：預算本質圖56 圖二- 9：預算與教育計劃關係圖56 圖二- 10：教育預算與教育成果轉換圖57 圖三- 1：美國教育經費遞增圖135 圖三- 2：美國聯邦政府各類政事經費比例圖136 圖三- 3：美國教育經費佔 GNP 比例圖137 圖三- 4：美國一九八○年各級政府公共教育經費分配圖142 圖三- 5：美國聯邦政府教育經費分配圖144 圖三- 6：英國教育財政收支圖149 圖三- 7：聯合王國中央與地方教育經費分配圖158 圖三- 8：英國中央教育經費分配圖160圖三- 9：法國教育經費成長圖165圖三- 10：法國一九八一年度各級教育經費分配圖173圖三- 11：西德公共經費分配圖181圖三- 12：西德教育經費佔 GNP 比例圖182圖三- 13：西德一九七七年各級政府教育經費經費分配圖184圖三- 14：日本一九七九年度中央政府公共預算分配圖197圖三- 15：日本一九七七年度中央教育經費分配圖204三圖- 16 :日本文部省一九七九年度歲出預算比例圖 204圖四- 1：我國中央政府編審預算程序圖222圖四- 2：我國中央政府教育經費成長趨勢圖233圖四- 3：我國七十年度各級政府各類政事經費比例圖236圖四- 4：我國七十年度中央政府各類政事經費比例圖236圖四- 5：我國中央教育經費佔 GNP 比例圖240圖四- 6：我國七十一年度教育經費負擔結構圖244圖四- 7：我國教育部七十二年度歲出預算分配圖245圖四- 8：我國中央政府六四年度教育經費分配圖245 | zh_TW |
| dc.format.extent | 137 bytes | - |
| dc.format.mimetype | text/html | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002007289 | |
| dc.title (題名) | 我國中央教育經費的預算與分配問題之研究 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | |
