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題名 跨越2000年的參考館員教育
其他題名 The education for reference librarian in the new Millennium.
作者 楊美華
Yang, Mei-Hwa
貢獻者 圖書資訊與檔案學研究所
關鍵詞 參考服務;參考館員
日期 1999-04
上傳時間 5-Dec-2008 12:00:46 (UTC+8)
摘要 1960年代以後,讀者服務由目錄櫃到OPAC、光碟網路、Webpac,而至網頁全文的提供。館員的教育方面,也由參考資料到參考服務、線上資訊檢索、諮詢溝通至Internet、資訊需求行為和資訊心理等範疇。讀者服務的百變千貌,使得館員必須跋涉陡峭的學習曲線,經歷科技恐慌的夢靨。在這個十倍速的時代,什麼都要快,網路的蓬勃發展帶給館員無限的生機,也使其概括承受了潘朵拉的盒子。本文由歷史的回顧談起,探討參考服務工作的理論架構、資訊科技對參考服務的衝擊和新世紀參考館員的智能,最後說明網路時代參考館員應有的教育與訓練。
關聯 圖書館學與資訊科學, 25(1), 35-47
資料類型 article
dc.contributor 圖書資訊與檔案學研究所-
dc.creator (作者) 楊美華zh_TW
dc.creator (作者) Yang, Mei-Hwa-
dc.date (日期) 1999-04en_US
dc.date.accessioned 5-Dec-2008 12:00:46 (UTC+8)-
dc.date.available 5-Dec-2008 12:00:46 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 5-Dec-2008 12:00:46 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/12631-
dc.description.abstract (摘要) 1960年代以後,讀者服務由目錄櫃到OPAC、光碟網路、Webpac,而至網頁全文的提供。館員的教育方面,也由參考資料到參考服務、線上資訊檢索、諮詢溝通至Internet、資訊需求行為和資訊心理等範疇。讀者服務的百變千貌,使得館員必須跋涉陡峭的學習曲線,經歷科技恐慌的夢靨。在這個十倍速的時代,什麼都要快,網路的蓬勃發展帶給館員無限的生機,也使其概括承受了潘朵拉的盒子。本文由歷史的回顧談起,探討參考服務工作的理論架構、資訊科技對參考服務的衝擊和新世紀參考館員的智能,最後說明網路時代參考館員應有的教育與訓練。-
dc.format application/en_US
dc.language zh-TWen_US
dc.language en-USen_US
dc.language.iso en_US-
dc.relation (關聯) 圖書館學與資訊科學, 25(1), 35-47en_US
dc.subject (關鍵詞) 參考服務;參考館員-
dc.title (題名) 跨越2000年的參考館員教育zh_TW
dc.title.alternative (其他題名) The education for reference librarian in the new Millennium.-
dc.type (資料類型) articleen