dc.creator (作者) | 朱邦彥 | zh_TW |
dc.date (日期) | 1976-12 | |
dc.date.accessioned | 5-Jul-2018 15:38:31 (UTC+8) | - |
dc.date.available | 5-Jul-2018 15:38:31 (UTC+8) | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 5-Jul-2018 15:38:31 (UTC+8) | - |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/118388 | - |
dc.description.abstract (摘要) | 本文是採用「實驗法」來探究以下問題:受播者「自我概念」與說服者「權威」這兩個變項的不同,會對受播者的「聽從性」造成什麼影響?本研究採用的工具包括「田納西自我概念量表」、「演講人簡介」及「意見調查表」,主要結論如下:(1)說服者權威的高低,會讓「聽從性」產生差異;(2)受播者「自我概念」的不同,不會讓「聽從性」產生差異;(3)自我概念與說服者權威對於「聽從性」沒有交叉影響。本文指出,「自我概念」的不同不會讓「聽從性」產生差異的結果,可能是出於以下因素:(1)「田納西自我概念量表」的結果,不足以證明「自我概念」的不同不會讓「聽從性」產生差異;(2)西方學理沒有明確指出自我概念和聽從性具有關聯性;(3)本研究的量表測驗沒有排除「社會退卻」與「外導」等可能影響「聽從性」的因素。 | zh_TW |
dc.format.extent | 1873808 bytes | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.relation (關聯) | 新聞學研究, 18, 135-172 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 田納西自我概念量表;自我概念;實驗法;說服者權威;聽從性 | zh_TW |
dc.title (題名) | 自我概念及說服者權威與聽從性的關係-以台北市國民中學學生為例的實驗研究 | zh_TW |
dc.type (資料類型) | article | |