| dc.contributor | 師培中心 | |
| dc.creator (作者) | 陳幼慧 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 17-Aug-2018 15:56:53 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 17-Aug-2018 15:56:53 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 17-Aug-2018 15:56:53 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/119414 | - |
| dc.format.extent | 199 bytes | - |
| dc.format.mimetype | text/html | - |
| dc.relation (關聯) | 台灣另類教育研究年刊：漂流 陶養 教育 （Troubadour, Bildung and Education）, No.1 | |
| dc.subject (關鍵詞) | 教育改革;教育 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 「理解」（Verstehen）、陶冶( Bildung )與文化傳承: 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育學（Kulturp | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | article | |
