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題名 從大法官釋字第六五五號解釋論憲法第八六條
作者 董保城
貢獻者 法律系
關鍵詞 考試權; 專技人員; 三階段理論; 比例原則
日期 2009-09
上傳時間 30-Aug-2018 16:37:41 (UTC+8)
摘要 人民應考試為我國憲法第十八條所保障,應考試權是否因此定位為基本權。在我國以考試權為獨立且集中的五權分立憲政,應考試權利性質對於憲法第八六條專門職業及技術人員執業資格,由考試院依法考選銓定之,有重要意義。什麼是專技人員?大法官在釋字第六五五號嘗試界定,積極維護考試權完整獨立性。然而人民工作權亦可能因考試院考試權過度介入有違憲法保障人民之工作權。本論文試圖建構專技人員職業圖像(Berufsbild),描述出若干基準,並導入考試院認定專技執業之程序,以使考試權發揮提升專技人員在國家競爭力之能力。
關聯 月旦法學, No.172, pp.269-286
資料類型 article
dc.contributor 法律系
dc.creator (作者) 董保城zh_TW
dc.date (日期) 2009-09
dc.date.accessioned 30-Aug-2018 16:37:41 (UTC+8)-
dc.date.available 30-Aug-2018 16:37:41 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 30-Aug-2018 16:37:41 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/119828-
dc.description.abstract (摘要) 人民應考試為我國憲法第十八條所保障,應考試權是否因此定位為基本權。在我國以考試權為獨立且集中的五權分立憲政,應考試權利性質對於憲法第八六條專門職業及技術人員執業資格,由考試院依法考選銓定之,有重要意義。什麼是專技人員?大法官在釋字第六五五號嘗試界定,積極維護考試權完整獨立性。然而人民工作權亦可能因考試院考試權過度介入有違憲法保障人民之工作權。本論文試圖建構專技人員職業圖像(Berufsbild),描述出若干基準,並導入考試院認定專技執業之程序,以使考試權發揮提升專技人員在國家競爭力之能力。zh_TW
dc.format.extent 109 bytes-
dc.format.mimetype text/html-
dc.relation (關聯) 月旦法學, No.172, pp.269-286
dc.subject (關鍵詞) 考試權; 專技人員; 三階段理論; 比例原則zh_TW
dc.title (題名) 從大法官釋字第六五五號解釋論憲法第八六條zh_TW
dc.type (資料類型) article