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題名 [大學海外分校系列]南韓海外分校之發展、模式及政策探討──以SUNY Korea為例
作者 侯永琪
貢獻者 教育學院
日期 2016-05
上傳時間 11-Dec-2018 16:42:40 (UTC+8)
摘要 南韓高等教育自80年代中急速擴充,2000年之後已邁向普及化。現今共有433所大學,約330萬名學生,其中私立大學(包含兩年制學院)占了86%。南韓高教在擴張的同時,更多南韓學生選擇至國外留學,造成大量教育貿易的赤字及人才流失。因此,國內企業強烈要求政府須提出有效方案,增進整體高教競爭力,以留住並吸引國內外人才至韓國就學,並使南韓成為東亞教育市場的樞紐。「吸引國外知名大學至南韓設校」即是南韓政府依據國內社會大眾期待,所採取的重要策略之一(Byun & You, 2014)。
關聯 評鑑雙月刊, Vol.61, pp.31-35
資料類型 article
dc.contributor 教育學院-
dc.creator (作者) 侯永琪zh_TW
dc.date (日期) 2016-05-
dc.date.accessioned 11-Dec-2018 16:42:40 (UTC+8)-
dc.date.available 11-Dec-2018 16:42:40 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 11-Dec-2018 16:42:40 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/121330-
dc.description.abstract (摘要) 南韓高等教育自80年代中急速擴充,2000年之後已邁向普及化。現今共有433所大學,約330萬名學生,其中私立大學(包含兩年制學院)占了86%。南韓高教在擴張的同時,更多南韓學生選擇至國外留學,造成大量教育貿易的赤字及人才流失。因此,國內企業強烈要求政府須提出有效方案,增進整體高教競爭力,以留住並吸引國內外人才至韓國就學,並使南韓成為東亞教育市場的樞紐。「吸引國外知名大學至南韓設校」即是南韓政府依據國內社會大眾期待,所採取的重要策略之一(Byun & You, 2014)。zh_TW
dc.format.extent 120 bytes-
dc.format.mimetype text/html-
dc.relation (關聯) 評鑑雙月刊, Vol.61, pp.31-35-
dc.title (題名) [大學海外分校系列]南韓海外分校之發展、模式及政策探討──以SUNY Korea為例zh_TW
dc.type (資料類型) article-