| dc.contributor | 會計系 | |
| dc.creator (作者) | 樊學良 | |
| dc.creator (作者) | 黃政仁 | |
| dc.creator (作者) | Huang, Cheng-Jen | |
| dc.creator (作者) | 周齊武 | |
| dc.date (日期) | 2015-12 | |
| dc.date.accessioned | 13-Aug-2019 11:56:33 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 13-Aug-2019 11:56:33 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 13-Aug-2019 11:56:33 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/125157 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 臺灣大部分的企業領導人普遍認知，「創新」是驅動企業創造價值和持續成長的關鍵；但是，為什麼企業在推動組織創新時，仍會停滯不前甚至宣告失敗？以臺灣上市上櫃電子資訊公司生產製造部門的調查結果顯示，臺灣企業在支持創新的環境氛圍所做的努力已見成效，但企業在組織學習相關因素的表現不甚理想。而臺灣企業之所以推動創新經常遭遇困難，或許和缺乏組織學習的能力有關，而這又反映了華人愛面子與維護權威的特質。本文首先分享對於創新氛圍和組織學習的理解，之後以問卷調查結果為例，說明高度創新與低度創新的公司在組織學習相關因素的差異，包括：高創新績效公司在員工個人的創造力與學習行為、部門的知識傳遞與分享、主管的鼓勵行為、公司整體的資訊蒐集、員工訓練，以及獎勵制度皆顯著優於低創新績效公司，盼能藉此幫助領導人瞭解如何成為高度創新型的公司。 | |
| dc.format.extent | 4584366 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 產業管理論壇, Vol.8, No.2, pp.39-51 | |
| dc.subject (關鍵詞) | 員工創造力; 組織創新; 組織學習; 華人社會 | |
| dc.title (題名) | 組織學習，推動臺灣企業創新的新動能 | |
| dc.type (資料類型) | article | |
