| dc.contributor | 外文中心 | - |
| dc.creator (作者) | 黃淑真 | - |
| dc.creator (作者) | Huang, Shu-Chen | - |
| dc.creator (作者) | 林翰儀 | - |
| dc.date (日期) | 2018-01 | - |
| dc.date.accessioned | 22-Nov-2019 15:07:07 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 22-Nov-2019 15:07:07 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 22-Nov-2019 15:07:07 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/127497 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 本研究篩選文獻及國內大學英語學分學程資料，分析這些學程的特色及共通性， 並以國立政治大學的英語榮譽學程為個案，追溯檔案文件，探究發展歷程、影 響因素，另以課程資料及訪談了解師生經驗。研究顯示學分學程因獨立於體制 外且須仰賴額外資源，易受學校政策與大環境變動的影響，經營上難以穩定持 續，但學分學程提供學生在大學四年間持續精進英文的機會，匯集一小群動機 強、程度整齊的學生，則為其優勢。本研究對國內高等教育少有研究的一個現 象提出橫斷面分析及單一個案歷史敘述，期能留下足供參考的資訊，改進英語 教育的課程與資源配置。 | - |
| dc.format.extent | 865846 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 長庚人文社會學報, 11:2 , 251-284 | - |
| dc.subject (關鍵詞) | 英語教學;高等教育;學分學程;學程評鑑 | - |
| dc.title (題名) | 大學的英語學分學程—台灣各校概況整理與政治大學個案之歷史回顧 | - |
| dc.type (資料類型) | article | - |
