Publications-Periodical Articles

Article View/Open

Publication Export

Google ScholarTM

NCCU Library

Citation Infomation

Related Publications in TAIR

題名 Walter Benjamins Denken des xieyi, und das Schrift-Bild Else Lasker-Schülers am Beispiel ihrer Postkarte an Karl Kraus
作者 蔡莫妮
Monika, Leipelt-Tsai
貢獻者 歐洲語文學系
日期 2020-07
上傳時間 19-May-2021 14:17:33 (UTC+8)
摘要 Wenige Künstler haben um die Jahrhundertwende die Postkarte als Medium ihrerKunst genutzt.1Das Kleinformat der Postkarte scheint jedoch den Gehalt desMediums Bild wie des Mediums Schrift zu konzentrieren und zu komprimieren.2Die damalige Unkonventionalität des neuartigen Mediums‚Postkarte‘sprachauch die spätere Kleist-Preis-Trägerin Else Lasker-Schüler an. Sie war nicht nurDichterin, sie war zugleich auch Malerin. Die von ihr selbst verfertigten Post-karten können als hervorragendes Beispiel der kleinen Form betrachtet werden.Sie zeichnen sich oft durch eine Intermedialität aus und werfen ein neues Lichtauf die Frage der Konkurrenz von Schrift und Bild in der deutsch-jüdischenKultur. Die beiden Medien sind in Lasker-Schülers Kunst vielmehr eng aufeinan-der bezogen und miteinander verwoben. Im Folgenden soll eine ihrer Postkartenan Karl Kraus mit Walter Benjamins Essay„Chinese Paintings at the BibliothèqueNationale“und ausgewählten Passagen ihrer Texte konstelliert werden, um aufdie Problematik des Schrift-Bilds bei Else Lasker-Schüler einzugehen. Zugleichsoll sich ihren Strategien der Visualisierung und Kontextualisierung exempla-risch durch die Korrespondenzen zwischen Gezeichnetem und Literarischem inihren künstlerischen Formen des Kleinen angenähert und das Allegorische darinaufgespürt werden. Eine ihrer mikrologischen Zeichnungen wird dabei im Hin-blick auf eine wichtige poetologische Praxis von Lasker-Schüler analysiert, dieauf die Frage der Ethnizität verweist.
關聯 Yearbook for European Jewish Literature Studies, Vol.7, pp.147-171
資料類型 article
dc.contributor 歐洲語文學系-
dc.creator (作者) 蔡莫妮-
dc.creator (作者) Monika, Leipelt-Tsai-
dc.date (日期) 2020-07-
dc.date.accessioned 19-May-2021 14:17:33 (UTC+8)-
dc.date.available 19-May-2021 14:17:33 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 19-May-2021 14:17:33 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/134962-
dc.description.abstract (摘要) Wenige Künstler haben um die Jahrhundertwende die Postkarte als Medium ihrerKunst genutzt.1Das Kleinformat der Postkarte scheint jedoch den Gehalt desMediums Bild wie des Mediums Schrift zu konzentrieren und zu komprimieren.2Die damalige Unkonventionalität des neuartigen Mediums‚Postkarte‘sprachauch die spätere Kleist-Preis-Trägerin Else Lasker-Schüler an. Sie war nicht nurDichterin, sie war zugleich auch Malerin. Die von ihr selbst verfertigten Post-karten können als hervorragendes Beispiel der kleinen Form betrachtet werden.Sie zeichnen sich oft durch eine Intermedialität aus und werfen ein neues Lichtauf die Frage der Konkurrenz von Schrift und Bild in der deutsch-jüdischenKultur. Die beiden Medien sind in Lasker-Schülers Kunst vielmehr eng aufeinan-der bezogen und miteinander verwoben. Im Folgenden soll eine ihrer Postkartenan Karl Kraus mit Walter Benjamins Essay„Chinese Paintings at the BibliothèqueNationale“und ausgewählten Passagen ihrer Texte konstelliert werden, um aufdie Problematik des Schrift-Bilds bei Else Lasker-Schüler einzugehen. Zugleichsoll sich ihren Strategien der Visualisierung und Kontextualisierung exempla-risch durch die Korrespondenzen zwischen Gezeichnetem und Literarischem inihren künstlerischen Formen des Kleinen angenähert und das Allegorische darinaufgespürt werden. Eine ihrer mikrologischen Zeichnungen wird dabei im Hin-blick auf eine wichtige poetologische Praxis von Lasker-Schüler analysiert, dieauf die Frage der Ethnizität verweist.-
dc.format.extent 266017 bytes-
dc.format.mimetype application/pdf-
dc.relation (關聯) Yearbook for European Jewish Literature Studies, Vol.7, pp.147-171-
dc.title (題名) Walter Benjamins Denken des xieyi, und das Schrift-Bild Else Lasker-Schülers am Beispiel ihrer Postkarte an Karl Kraus-
dc.type (資料類型) article-
dc.identifier.doi (DOI) https://doi.org/10.1515/yejls-2020-0007-