| dc.contributor | 教育學院 | |
| dc.creator (作者) | 湯志民 | |
| dc.creator (作者) | Tang, Tyh-Min | |
| dc.date (日期) | 2020-12 | |
| dc.date.accessioned | 21-七月-2021 10:15:54 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 21-七月-2021 10:15:54 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 21-七月-2021 10:15:54 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/136131 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 從AI的三波發展，談到AI智慧校園的基本概念，提供環境全面感知、數據化、網路化、自動化、整體化之教學、學習、行政、管理和生活服務，使任何人、任何時間、任何地點都能便捷獲取資訊和資源的智慧教育環境。再談到智慧校園的關鍵技術、整體架構、應用系統等，包括沈浸式學習環境、智慧教室、智慧圖書館、智慧攝影棚....等，有完整而且全面的論述。最終整合出結論：科技走得愈快，愈要有人文關懷，AI智慧校園的建置，要以人為核心，以教育、生活和學習為主體，從軟硬體系統的盤整、智慧教學/學習的推展、智慧科技創新人才的培育、校園環境和設施的投資、智慧科技設備的建置都相當重要，希望可以在未來構築出完整的校園建築新風貌。 | |
| dc.format.extent | 3700750 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 2020學校建築年刊建設AI智慧學校, pp.62-77 | |
| dc.title (題名) | 2020AI智慧校園的規劃與建置 | |
| dc.type (資料類型) | conference | |
