| dc.creator (作者) | 秦夢群;游步威 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 1997 | en_US |
| dc.date.accessioned | 17-十二月-2008 09:41:52 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 17-十二月-2008 09:41:52 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 17-十二月-2008 09:41:52 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/15085 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 為排除與矯正學生之偏差行為，使之合乎社會規範，學生懲戒制度遂成為學校教育不可或缺的一環。本文即以影響我國教育極為深遠的美國學生懲戒制度為研究對象，並以美國法院判例為主，試圖從其中歸納出法院處理學生懲戒問題的法律原則。在研究架構上，首先說明懲戒的原則，接著分就停學、懲戒性轉學、學業制裁和體罰等主要懲戒類型與實施程序加以探討。最後，本文就懲戒權之明確授與、正當程序之執行和體罰之存廢三部分提出建議，以提供我國在制定學生懲戒規定或修法時的參考。 | - |
| dc.format | application/ | en_US |
| dc.language | zh-TW | en_US |
| dc.language | en-US | en_US |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.relation (關聯) | 政大學報 73,109-140 | en_US |
| dc.title (題名) | 美國學生懲戒制度之研究：以法院判決為例 | zh_TW |
| dc.title.alternative (其他題名) | Legal Aspects of School Disciplinary Problems in U.S. | - |
| dc.type (資料類型) | article | en |
