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題名 美國學生懲戒制度之研究:以法院判決為例
其他題名 Legal Aspects of School Disciplinary Problems in U.S.
作者 秦夢群;游步威
日期 1997
上傳時間 17-Dec-2008 09:41:52 (UTC+8)
摘要 為排除與矯正學生之偏差行為,使之合乎社會規範,學生懲戒制度遂成為學校教育不可或缺的一環。本文即以影響我國教育極為深遠的美國學生懲戒制度為研究對象,並以美國法院判例為主,試圖從其中歸納出法院處理學生懲戒問題的法律原則。在研究架構上,首先說明懲戒的原則,接著分就停學、懲戒性轉學、學業制裁和體罰等主要懲戒類型與實施程序加以探討。最後,本文就懲戒權之明確授與、正當程序之執行和體罰之存廢三部分提出建議,以提供我國在制定學生懲戒規定或修法時的參考。
關聯 政大學報 73,109-140
資料類型 article
dc.creator (作者) 秦夢群;游步威zh_TW
dc.date (日期) 1997en_US
dc.date.accessioned 17-Dec-2008 09:41:52 (UTC+8)-
dc.date.available 17-Dec-2008 09:41:52 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 17-Dec-2008 09:41:52 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/15085-
dc.description.abstract (摘要) 為排除與矯正學生之偏差行為,使之合乎社會規範,學生懲戒制度遂成為學校教育不可或缺的一環。本文即以影響我國教育極為深遠的美國學生懲戒制度為研究對象,並以美國法院判例為主,試圖從其中歸納出法院處理學生懲戒問題的法律原則。在研究架構上,首先說明懲戒的原則,接著分就停學、懲戒性轉學、學業制裁和體罰等主要懲戒類型與實施程序加以探討。最後,本文就懲戒權之明確授與、正當程序之執行和體罰之存廢三部分提出建議,以提供我國在制定學生懲戒規定或修法時的參考。-
dc.format application/en_US
dc.language zh-TWen_US
dc.language en-USen_US
dc.language.iso en_US-
dc.relation (關聯) 政大學報 73,109-140en_US
dc.title (題名) 美國學生懲戒制度之研究:以法院判決為例zh_TW
dc.title.alternative (其他題名) Legal Aspects of School Disciplinary Problems in U.S.-
dc.type (資料類型) articleen