| dc.contributor | 斯拉夫文系 | - |
| dc.creator (作者) | 張瑞承 | - |
| dc.creator (作者) | Chang, Juı-cheng | - |
| dc.creator (作者) | ЧАНГ, Джуй Ченг | - |
| dc.date (日期) | 2017-12 | - |
| dc.date.accessioned | 4-Aug-2022 09:49:45 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 4-Aug-2022 09:49:45 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 4-Aug-2022 09:49:45 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/141431 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 由於國人長期缺乏對俄羅斯正確的認知，以致高中俄語文教學在國內推行不易；然而，為培育日後優秀外語人才，十二年國民基本教育將俄語文納入第二外國語文教學，這是為國內俄語文教學向下扎根的第一步。
本文旨在探討當前俄語文教學特點，並指出教學現場遇到的困難及可能解決之道，期望本文為《俄語文教材教法》一書奠定實務基礎。 | - |
| dc.format.extent | 644107 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 分科教材教法專書編輯計畫第一年度研討會, 臺灣師範大學, pp.109 | - |
| dc.subject (關鍵詞) | 第二外國語文教學; 俄語文教學法; 國情文化與議題融入教學; 資訊科技的運用; 第二外語教學之困難 | - |
| dc.title (題名) | 俄語文教學現況之研究：以新北市某高中為例 | - |
| dc.type (資料類型) | conference | - |
