1. NCCU Academic Hub
  2. 學術產出
  3. College of Social Science
  4. Theses
  5. Item

學術產出-Theses

Article View/Open

Publication Export

Google ScholarTM

政大圖書館

Citation Infomation

  • No doi shows Citation Infomation
題名 台灣博士教育之學用接軌、人才流動與薪資的影響因素分析
An Analysis of the Influencing Factors of the Integration of Learning and Practice, Talent Flow and Salary in Doctoral Education in Taiwan
作者 陳薛湧霖
貢獻者 莊奕琦
陳薛湧霖
關鍵詞 學用配合
海外
日期 2023
上傳時間 1-Sep-2023 15:32:48 (UTC+8)
摘要 隨著產業變化與時代的變遷，高階能力的人才越來越重要，而本論文將高階能力人才定義為擁有博士學位的人才，想探討擁有博士學歷的高階人才在就業上是否能夠提供勞動需求方相對應的幫助，並加以探討博士學位的就業接軌情形，我們認為這是值得探討的問題。本研究目的在於探討本國擁有博士學位的求職者，在職場上所帶來的效益、工作上是否能夠學以致用，以及這些求職者前往海外求職的動向。本論文的資料引用於SRDA台灣學術調查研究資料庫，以2016年NPHRST博士流動意向調查的受訪者問卷資料，作為本研究的主要參考依據，該項問卷針對受訪者的年齡、性別、就讀學校、工作機構、就讀動機以及前往海外意願工作等不同面向，分別對於該受訪者的工作狀況加以分析。而由本論文的估計結果發現，就讀不同類型的大學、修習博士時是否有全職工作以及就讀動機的不同，都會影響到學用配合的程度；而學用配合度也是影響薪資與國內人才是否流往海外的關鍵因素。
參考文獻 1. 田珈溱(2022), 歷年博士就讀人數統計, 2022年7月17日, 教育部統計處《第114號》。
     2. 任亮瀅與洪志洋(2015), 台灣人才流失之現象探討-台灣員工跨海跳槽傾向之因素分析, 國立陽明交通大學科技管理研究所碩士學位論文, 新竹。
     3. 呂虹霖(2019), 台灣高等教育「學用落差」之探究, 國立政治大學教育研究所博士學位論文, 台北。
     4. 李培愉(2019), 教育、技能匹配與工作滿意度：工作壓力中介效果之驗證,台灣大學農業經濟學研究所碩士學位論文, 台北。
     5. 李毓娟(2020), 我國大學專業博士學位辦理現況之探究-以教育博士及管理博士為例, 臺灣師範大學教育研究所博士學位論文, 台北。
     6. 李靜洵(2009), 台灣的教育報酬率－兼論高教擴張之影響, 國立清華大學經濟研究所碩士學位論文, 新竹。
     7. 林倩如(2007), 高等教育投資值得嗎？研究所教育報酬之探討,中央大學經濟研究所碩士學位論文,桃園。
     8. 林俊彥與陳幼珍(2017), 縮小「學用落差」是產官學共同的責任, 臺灣教育評論月刊, 2017, 6(8), 45-48。
     9. 洪啟方(2003), 工作滿足與員工離職傾向關係之研究, 國立臺灣師範大學工業科技教育研究所碩士學位論文, 台北。
     10. 紀乃加(2009), 工資結構與教育報酬率之研究, 國立中央大學產業經濟研究所碩士學位論文, 桃園。
     11. 高嘉和與李雅雯(2021), 博士吃香 找頭路快 跳槽也快, 2021,自由時報。
     12. 張宜君與林宗弘(2021), 時勢造英雄？臺灣個人所得的世代差異, 1992–2017. 台灣社會學刊, (68), 61-120。
     13. 莊堯鈞(2017), 員工工作滿意度對員工績效之關聯—以工作投入為中介, 國立中央大學人力資源管理研究所碩士學位論文, 桃園。
     14. 郭姿伶(2008), 台灣教育報酬率之實證研究, 淡江大學經濟研究所碩士學位論文, 新北。
     15. 陳文怡(2010), 教育擴張、研究所教育的報酬與薪資不均度：臺灣的實證研究, 淡江大學經濟研究所碩士學位論文, 新北。
     16. 楊琇淳(2007), 台灣地區大學教育所得分配及過度教育問題之研究, 中央大學產業經濟研究所碩士學位論文, 桃園。
     17. 彭夢竺(2018), 近600萬人驚覺「學用落差」大，學歷只能影響3.7年, 2018, 今日新聞NOWnews, 台北報導。
     18. 葉念祖(2020), 臺灣普通與技職教育的薪資報酬差異, 國立臺灣大學社會學研究所碩士學位論文, 台北。
     19. 賴偉文(2008), 教育報酬、工資不均與異質性人力資本的研究, 國立政治大學經濟研究所博士學位論文, 台北。
     20. 謝淯翔(2014), 台灣高等教育博士生就業問題之探討, 中央大學人力資源管理研究所碩士學位論文, 桃園。
     21. 顧庭伊(2016), 臺灣高等教育擴張過程中教育報酬率與教育機會均等之研究，臺北市立大學教育行政與評鑑研究所碩士學位論文, 台北。
     22. Abraham, K.G.(2015), Is Skill Mismatch Impending U.S. Economic Recovery?, Sage Journals, 68(2), 291-313.
     23. Addison, J.T., Chen, L. , and Ozturk, O.D.(2019), Occupational Skill Mismatch: Differences by Gender and Cohort, Sage Journals, 73(3), 730-767.
     24. Allen, J. and Weert, E.D.(2007), What Do Educational Mismatches Tell Us About Skill Mismatches? A Cross-Country Analysis, European Journal of Education Research, 42(1), 59-73.
     25. Bischof, S.(2021), Mismatched, But Not Aware of It? How Subjective and Objective Skill Mismatch Affects Employee Job Satisfaction, Social Science, 10(10), 389.
     26. Brunello, G. and Wruuck, P. (2021), Skill Shortages and Skill Mismatch: A Review of The Literature, IZA Discussion Paper No.12346, 35(4), 1145-1167.
     27. Chuang, Y.C. and Liang, C.Y. (2022), Overeducation and Skill Mismatch of University Graduates in Taiwan, Review of Development Economic, 26(3), 1693-1712.
     28. Cuesta, M.B.(2005), Youth Labour Market Integration in Spain: Search Time, Job Duration and Skill Mismatch, Spanish Economic Review 7, 191-208.
     29. Guvenen, F.(2020), Multidimensional Skill Mismatch, American Economic Journal : Macroeconomics 12(1), 210-244.
     30. Messinis, G. , and Olekalns, N.(2007), Skill Mismatch and Training in Australia: Some Implications for Policy , Australian Economic Review, 40(3), 300-306.
     31. Nedelkoska, L., Neffke, F. , and Wiederhold, S.(2015), Skill Mismatch and the Costs of Job Displacement, CESifo Working Paper No.9703.
     32. Stankovic, J.J., Dzunic,M. , and Marinkovic, S.(2021), Urban Employment in Post-Transition Economies: Skill Mismatch in the Local Labor Market, Zb. Rad. Ekon. Fak. Rij. 2021, 39(2), 279-297.
     33. Tijdens, J., Beblavy, M. , and Thum, A.T.(2018), Skill Mismatch Comparing Educational Requirements vs Attainments by Occupation, International Journal of Manpower, 39(8), 996-1009.
     34. Visintin, S., Tijdens, K. , and Klaveren, M.V.(2015), Skill Mismatch Among Migrant Workers: Evidence From a Large Multi-Country Dataset, IZA Journal of Migration 4, Article Number: 14, 4(1), 1-34
     35. Zuniga, M.O. and Yuen, C.Y.K.(2020), Moving for Better Skill Match, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3640894 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3640894
描述 碩士
國立政治大學
經濟學系
109258036
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0109258036
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 莊奕琦zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 陳薛湧霖zh_TW
dc.creator (作者) 陳薛湧霖zh_TW
dc.date (日期) 2023en_US
dc.date.accessioned 1-Sep-2023 15:32:48 (UTC+8)-
dc.date.available 1-Sep-2023 15:32:48 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 1-Sep-2023 15:32:48 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0109258036en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/147066-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 經濟學系zh_TW
dc.description (描述) 109258036zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 隨著產業變化與時代的變遷，高階能力的人才越來越重要，而本論文將高階能力人才定義為擁有博士學位的人才，想探討擁有博士學歷的高階人才在就業上是否能夠提供勞動需求方相對應的幫助，並加以探討博士學位的就業接軌情形，我們認為這是值得探討的問題。本研究目的在於探討本國擁有博士學位的求職者，在職場上所帶來的效益、工作上是否能夠學以致用，以及這些求職者前往海外求職的動向。本論文的資料引用於SRDA台灣學術調查研究資料庫，以2016年NPHRST博士流動意向調查的受訪者問卷資料，作為本研究的主要參考依據，該項問卷針對受訪者的年齡、性別、就讀學校、工作機構、就讀動機以及前往海外意願工作等不同面向，分別對於該受訪者的工作狀況加以分析。而由本論文的估計結果發現，就讀不同類型的大學、修習博士時是否有全職工作以及就讀動機的不同，都會影響到學用配合的程度；而學用配合度也是影響薪資與國內人才是否流往海外的關鍵因素。zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論 1
     第一節 高階人力的就業接軌情形與研究動機 1
     第二節 研究動機與目的 3
     第二章 文獻回顧 5
     第一節 學用不配合與過度教育對薪資與工作滿意度的影響 5
     第二節 影響學用不配合的因素 6
     第三節 影響高階人才流動因素 7
     第三章 實證模型設定 8
     第一節 高階人力學用配合度的模型設定 8
     第二節 高階人力前往海外工作的影響因素分析 11
     第三節 高階人力薪資的影響因素分析 13
     第四節 高階人力薪資滿意度的影響因素分析 15
     第五節 預期解釋變數的影響 18
     第四章 資料來源與變數說明 22
     第一節 資料來源 22
     第二節 變數定義與說明 22
     第五章 估計結果分析 29
     第一節 高階人力學用配合度影響因素結果分析 29
     第二節 高階人力前往海外工作的影響因素結果分析 33
     第三節 高階人力薪資的影響因素結果分析 37
     第四節 高階人力薪資滿意度的影響因素結果分析 41
     第六章 結論與建議 45
     參考文獻 47		zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0109258036en_US
dc.subject (關鍵詞) 學用配合zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 海外zh_TW
dc.title (題名) 台灣博士教育之學用接軌、人才流動與薪資的影響因素分析zh_TW
dc.title (題名) An Analysis of the Influencing Factors of the Integration of Learning and Practice, Talent Flow and Salary in Doctoral Education in Taiwanen_US
dc.type (資料類型) thesisen_US
dc.relation.reference (參考文獻) 1. 田珈溱(2022), 歷年博士就讀人數統計, 2022年7月17日, 教育部統計處《第114號》。
     2. 任亮瀅與洪志洋(2015), 台灣人才流失之現象探討-台灣員工跨海跳槽傾向之因素分析, 國立陽明交通大學科技管理研究所碩士學位論文, 新竹。
     3. 呂虹霖(2019), 台灣高等教育「學用落差」之探究, 國立政治大學教育研究所博士學位論文, 台北。
     4. 李培愉(2019), 教育、技能匹配與工作滿意度：工作壓力中介效果之驗證,台灣大學農業經濟學研究所碩士學位論文, 台北。
     5. 李毓娟(2020), 我國大學專業博士學位辦理現況之探究-以教育博士及管理博士為例, 臺灣師範大學教育研究所博士學位論文, 台北。
     6. 李靜洵(2009), 台灣的教育報酬率－兼論高教擴張之影響, 國立清華大學經濟研究所碩士學位論文, 新竹。
     7. 林倩如(2007), 高等教育投資值得嗎？研究所教育報酬之探討,中央大學經濟研究所碩士學位論文,桃園。
     8. 林俊彥與陳幼珍(2017), 縮小「學用落差」是產官學共同的責任, 臺灣教育評論月刊, 2017, 6(8), 45-48。
     9. 洪啟方(2003), 工作滿足與員工離職傾向關係之研究, 國立臺灣師範大學工業科技教育研究所碩士學位論文, 台北。
     10. 紀乃加(2009), 工資結構與教育報酬率之研究, 國立中央大學產業經濟研究所碩士學位論文, 桃園。
     11. 高嘉和與李雅雯(2021), 博士吃香 找頭路快 跳槽也快, 2021,自由時報。
     12. 張宜君與林宗弘(2021), 時勢造英雄？臺灣個人所得的世代差異, 1992–2017. 台灣社會學刊, (68), 61-120。
     13. 莊堯鈞(2017), 員工工作滿意度對員工績效之關聯—以工作投入為中介, 國立中央大學人力資源管理研究所碩士學位論文, 桃園。
     14. 郭姿伶(2008), 台灣教育報酬率之實證研究, 淡江大學經濟研究所碩士學位論文, 新北。
     15. 陳文怡(2010), 教育擴張、研究所教育的報酬與薪資不均度：臺灣的實證研究, 淡江大學經濟研究所碩士學位論文, 新北。
     16. 楊琇淳(2007), 台灣地區大學教育所得分配及過度教育問題之研究, 中央大學產業經濟研究所碩士學位論文, 桃園。
     17. 彭夢竺(2018), 近600萬人驚覺「學用落差」大，學歷只能影響3.7年, 2018, 今日新聞NOWnews, 台北報導。
     18. 葉念祖(2020), 臺灣普通與技職教育的薪資報酬差異, 國立臺灣大學社會學研究所碩士學位論文, 台北。
     19. 賴偉文(2008), 教育報酬、工資不均與異質性人力資本的研究, 國立政治大學經濟研究所博士學位論文, 台北。
     20. 謝淯翔(2014), 台灣高等教育博士生就業問題之探討, 中央大學人力資源管理研究所碩士學位論文, 桃園。
     21. 顧庭伊(2016), 臺灣高等教育擴張過程中教育報酬率與教育機會均等之研究，臺北市立大學教育行政與評鑑研究所碩士學位論文, 台北。
     22. Abraham, K.G.(2015), Is Skill Mismatch Impending U.S. Economic Recovery?, Sage Journals, 68(2), 291-313.
     23. Addison, J.T., Chen, L. , and Ozturk, O.D.(2019), Occupational Skill Mismatch: Differences by Gender and Cohort, Sage Journals, 73(3), 730-767.
     24. Allen, J. and Weert, E.D.(2007), What Do Educational Mismatches Tell Us About Skill Mismatches? A Cross-Country Analysis, European Journal of Education Research, 42(1), 59-73.
     25. Bischof, S.(2021), Mismatched, But Not Aware of It? How Subjective and Objective Skill Mismatch Affects Employee Job Satisfaction, Social Science, 10(10), 389.
     26. Brunello, G. and Wruuck, P. (2021), Skill Shortages and Skill Mismatch: A Review of The Literature, IZA Discussion Paper No.12346, 35(4), 1145-1167.
     27. Chuang, Y.C. and Liang, C.Y. (2022), Overeducation and Skill Mismatch of University Graduates in Taiwan, Review of Development Economic, 26(3), 1693-1712.
     28. Cuesta, M.B.(2005), Youth Labour Market Integration in Spain: Search Time, Job Duration and Skill Mismatch, Spanish Economic Review 7, 191-208.
     29. Guvenen, F.(2020), Multidimensional Skill Mismatch, American Economic Journal : Macroeconomics 12(1), 210-244.
     30. Messinis, G. , and Olekalns, N.(2007), Skill Mismatch and Training in Australia: Some Implications for Policy , Australian Economic Review, 40(3), 300-306.
     31. Nedelkoska, L., Neffke, F. , and Wiederhold, S.(2015), Skill Mismatch and the Costs of Job Displacement, CESifo Working Paper No.9703.
     32. Stankovic, J.J., Dzunic,M. , and Marinkovic, S.(2021), Urban Employment in Post-Transition Economies: Skill Mismatch in the Local Labor Market, Zb. Rad. Ekon. Fak. Rij. 2021, 39(2), 279-297.
     33. Tijdens, J., Beblavy, M. , and Thum, A.T.(2018), Skill Mismatch Comparing Educational Requirements vs Attainments by Occupation, International Journal of Manpower, 39(8), 996-1009.
     34. Visintin, S., Tijdens, K. , and Klaveren, M.V.(2015), Skill Mismatch Among Migrant Workers: Evidence From a Large Multi-Country Dataset, IZA Journal of Migration 4, Article Number: 14, 4(1), 1-34
     35. Zuniga, M.O. and Yuen, C.Y.K.(2020), Moving for Better Skill Match, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3640894 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3640894		zh_TW