探究促進原住民族少年正向發展的互動模式：運用正向少年發展論點

Title	探究促進原住民族少年正向發展的互動模式：運用正向少年發展論點 A Proposed Interaction Model to Foster Positive Development in Indigenous Youth: Implications from the Positive Youth Development Perspectives
Creator	楊佩榮;余韋霆;蔡培元 Yang, Pei-jung;Yu, Wei-ting;Tsai, Pei-yuen
Contributor	社工所
Key Words	原住民族少年; 正向少年發展; 正向成人 Indigenous youth; Positive youth development; Positive adults
Date	2021-06
Date Issued	2024-01-29
Relation	臺灣原住民族研究, Vol.13, No.2, pp.83-125
Type	article
DOI	https://doi.org/10.29910/TJIS.202106_13(2).0003

dc.contributor	社工所
dc.creator (作者)	楊佩榮;余韋霆;蔡培元
dc.creator (作者)	Yang, Pei-jung;Yu, Wei-ting;Tsai, Pei-yuen
dc.date (日期)	2021-06
dc.date.accessioned	2024-01-29	-
dc.date.available	2024-01-29	-
dc.date.issued (上傳時間)	2024-01-29	-
dc.identifier.uri (URI)	https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/149373	-
dc.format.extent	136 bytes	-
dc.format.mimetype	text/html	-
dc.relation (關聯)	臺灣原住民族研究, Vol.13, No.2, pp.83-125
dc.subject (關鍵詞)	原住民族少年; 正向少年發展; 正向成人
dc.subject (關鍵詞)	Indigenous youth; Positive youth development; Positive adults
dc.title (題名)	探究促進原住民族少年正向發展的互動模式：運用正向少年發展論點
dc.title (題名)	A Proposed Interaction Model to Foster Positive Development in Indigenous Youth: Implications from the Positive Youth Development Perspectives
dc.type (資料類型)	article
dc.identifier.doi (DOI)	10.29910/TJIS.202106_13(2).0003
dc.doi.uri (DOI)	https://doi.org/10.29910/TJIS.202106_13(2).0003