| dc.contributor | 英文碩三 | |
| dc.creator (作者) | 洪毅任 | |
| dc.creator (作者) | Hong, Yi-Ren | |
| dc.date (日期) | 2023-05 | |
| dc.date.accessioned | 11-四月-2024 09:42:49 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 11-四月-2024 09:42:49 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 11-四月-2024 09:42:49 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=170282 | - |
| dc.format.extent | 431925 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 2023 國際青年學者會議—文化、文學與語言, 國立成功大學外國語文學系 | |
| dc.title (題名) | 誰先誰後? 單字教學法中「搭配詞教學」與「從上下文推論字義教學」順 序之研究 | |
| dc.title (題名) | Which Goes First? The Research on the Effect of the Collocation and Meaning- inferring Instruction Order | |
| dc.type (資料類型) | conference | |
