Publications-NSC Projects

Article View/Open

Publication Export

Google ScholarTM

NCCU Library

Citation Infomation

Related Publications in TAIR

題名 自閉症幼童的家長訓練方案:以遠距教學模式來訓練社交溝通能力
Parent-Mediated Intervention for Social Communication in Young Children with Autism Spectrum Disorder: Telehealth Practice
作者 姜忠信
貢獻者 心理系
關鍵詞 遠距教學; 家長訓練; 社交溝通訓練; 自閉症兒童
Telehealth; Parent Coaching Program; Social Communication Intervention; Children with Autism Spectrum Disorder
日期 2022-07
上傳時間 2025-05-13
摘要 自閉症的早期療育工作至今已經進行超過四十年以上。過去數十年來,英美國家已經進行了不少早療實徵研究,來檢視不同早療方案的優弱勢。台灣目前早療的醫療服務上的質和量都不足,如何提供一套適合家長學習的網路課程,是合乎經濟效益及實用價值的實徵研究。期待此研究的成果能直接對廣大需求的家長提供直接助益,也能帶給臨床、教育領域的影響力。
關聯 科技部, MOST108-2410-H004-086-MY3, 108-08-111.07
資料類型 report
dc.contributor 心理系
dc.creator (作者) 姜忠信
dc.date (日期) 2022-07
dc.date.accessioned 2025-05-13-
dc.date.available 2025-05-13-
dc.date.issued (上傳時間) 2025-05-13-
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/156933-
dc.description.abstract (摘要) 自閉症的早期療育工作至今已經進行超過四十年以上。過去數十年來,英美國家已經進行了不少早療實徵研究,來檢視不同早療方案的優弱勢。台灣目前早療的醫療服務上的質和量都不足,如何提供一套適合家長學習的網路課程,是合乎經濟效益及實用價值的實徵研究。期待此研究的成果能直接對廣大需求的家長提供直接助益,也能帶給臨床、教育領域的影響力。
dc.format.extent 116 bytes-
dc.format.mimetype text/html-
dc.relation (關聯) 科技部, MOST108-2410-H004-086-MY3, 108-08-111.07
dc.subject (關鍵詞) 遠距教學; 家長訓練; 社交溝通訓練; 自閉症兒童
dc.subject (關鍵詞) Telehealth; Parent Coaching Program; Social Communication Intervention; Children with Autism Spectrum Disorder
dc.title (題名) 自閉症幼童的家長訓練方案:以遠距教學模式來訓練社交溝通能力
dc.title (題名) Parent-Mediated Intervention for Social Communication in Young Children with Autism Spectrum Disorder: Telehealth Practice
dc.type (資料類型) report