| dc.contributor | 勞工所 | |
| dc.creator (作者) | 丘周剛 | |
| dc.date (日期) | 2023-12 | |
| dc.date.accessioned | 23-Jul-2025 10:49:05 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 23-Jul-2025 10:49:05 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 23-Jul-2025 10:49:05 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/158147 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 後學在個人研究成果方面的貢獻可提供研究者在學術上的參考價值；此外也可提供企業實務界解決管理問題的可行方案，因此不論在學術界或實務界，個人的研究成果均有許多正面的效益與值得借鏡之處；例如管理者可以根據研究成果了解組織內的認知、態度與學習，做出適當的管理決策；同時對於研究者而言，研究人員也可以深入了解學術領域如何將各種理論應用到企業運作以進一步了解如何提升員工的績效，換言之，後學之研究成果有助於理論與實務的整合，未來能有效將理論應用在實務問題的解決上，對於企業與經濟的發展有良好的助益。 | |
| dc.format.extent | 116 bytes | - |
| dc.format.mimetype | text/html | - |
| dc.relation (關聯) | 科技部, MOST111-2410-H004-233, 111.08-112.07 | |
| dc.subject (關鍵詞) | 學習目標導向; 職業熱情; 自我效能; 工作績效; 工作經驗 | |
| dc.subject (關鍵詞) | Learning goal orientation; vocational passion; self-efficacy; job performance; job experience | |
| dc.title (題名) | 評估職業熱情與學習目標導向對於工作績效之影響：工作經驗的調節效果 | |
| dc.title (題名) | Assessing the Influence of Vocational Passion and Learning Goal Orientation on Job Performance: Moderation of Job Experience | |
| dc.type (資料類型) | report | |
