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題名 軍轉文是工作轉換起點還是職涯終點?國軍上校軍官轉任公務人員後留任與離職原因之研究
作者 羅詩閔
Lo, Shih-Min
貢獻者 董祥開
羅詩閔
Lo, Shih-Min
關鍵詞 上校轉任
留任與離職
軍轉文
日期 2025
上傳時間 4-Aug-2025 14:45:25 (UTC+8)
摘要 人力是組織重要資產,不論何種組織,優秀人才的獲取與留任是組織維持人力的重要工作,然國軍中高階幹部受限法規有服役最大年限而需辦理退伍,但從政府在推動役後安置就業政策之一的上校以上軍官轉任公務人員考試中,實務觀察在錄取未報到及報到任職後再辭職情形,以上校轉任較其他層級轉任比例高;而政策推動成效不應僅探究法規門檻或錄取率高低,更應從人員報考動機、留任與離職中發掘轉任後相關問題,才會更週全的檢視有無達成安置政策核心目標。 本研究採自相同上校轉任為立基點,遴選自報考後有錄取而未報到、報到任職後再離職、尚任職中等3個不同階段上校背景實施訪談,並採半結構式訪談來聚焦問題,藉以從轉任人員及動機、組織及契合度、轉任制度等面向實施分析,以在現今制度下提出相關建議來提升轉任成效。 研究中發現報考轉任人員與軍事背景或職務歷練較無關,多因服役年限問題與有再就業需求而選擇穩定的公職,惟轉任職等高低、職缺地點遠近會影響報到意願,另任職後較大壓力則來自重新適應組織文化與必須實作幕僚業務為主;在組織及契合度部分則發現有工作企圖心是有助轉任,若組織能結合專長派任與建立師徒制,以及中階層主管應知悉管理留任人員是會影響轉任的留任率等;另在轉任制度部分多是肯定現行制度,僅少部份認為應酌修任用職等。 研究結論則是對組織管理及推動制度等層面提出建議,包含組織對轉任人員用訓目標應一致,以及與傳達軍轉文的工作價值與自我實現理念,另也應重視中階管理層級是會對轉任人員的適應產生直接影響,可建立師徒制輔以協助;對轉任制度也應廣泛且持續辦理座談,結合上校轉任背景主管親蒞宣導,並在座談後結合性向測驗發掘潛在人員等。
參考文獻 中文文獻 王哲鴻(2011)。不同構面P-E fit與員工工作投入之關係。國立臺中技術學院學報,15,47-54。 丁華、古允文(2006)。戰場轉換-青壯年常備役退伍軍人轉業困境初探。復興崗學報,(88),123-148。 王叢桂、羅國英 (2016)。中高齡工作者生活形態與心理需求契合度對其生活適應影響之研究。人文與社會科學簡訊,17(3),24-31。 考試院(2022)。國軍上校以上軍官轉任公務人員考試將持續辦理,2022年10月1日,取自:https://wwwc.moex.gov.tw/main/news/wfrmNews.aspx?kind=3&menu_id=42&news_id=4681。 考試院。院會專區,考試院會議議程。https://www.exam.gov.tw/News.aspx?n=3703&sms=8957&_CSN=52 。 考選部(2022)。考選統計國軍上校以上軍官轉任公務人員考試,2022年11月1日,取自:https://wwwc.moex.gov.tw/main/examreport/wfrmexamstatistics.aspx?menu_id=158。 李文碩(1983)。退伍軍人轉任公職優待政策的內容與評估。中國論壇,16(7),57-62。 李育憶、李學君、周彥騰(2023)。軍職人員工作價值觀、工作投入與組織公平的影響。勞資關係論叢,25(2),24-66。 李政道(2020)。軍職轉任文職動機之研究-以國軍上校軍官為例。龍華科技大學企業管理系碩士班碩士論文,未出版,桃園。 李震洲(1995),軍轉文職政策應審時度勢通盤檢討。考銓季刊,(2),84-91。 李震洲(2002),後備軍人轉任公職考試比敍條例制定經過及修正案評析。人事行政,(139),5-15。 李震洲(2015)。軍職轉任文職政策建制、發展及其未來改進方向。國家菁英,11(1),103-130。 李震洲、高素真 (2007) 。軍職轉文職考試制度檢討及其未來改進。國家菁英,3:2,145-164。 杜煜慧(1987)。退除役軍人轉任公務人員制度之研究。國立政治大學公共行政研究所碩士學位論文,未出版,臺北。 林吉郎(2015)。軍職轉任文職政策檢討與發展。國家菁英,11(1),83-102。 林金定、嚴嘉楓、陳美花(2005)。質性研究方法:訪談模式與實施步驟分析。身心障礙研究季刊,3(2),122-136。 林俊瑩(2010)。工作滿意度、組織承諾與離職意圖:中小學教師與其他職業之比較。教育實踐與研究,23(1),1-30。 施能傑(2022)。用人機關參與國家考試選人的變革。文官制度,14(2),1-15。 柯承亨(2006)。軍職轉文職政策評估與探討。國家菁英,2(2),107-124。 洪鵬堯(2006)。降低國防部文職人員離職傾向之研究。國防大學國防管理學院國防決策科學研究所碩士學位論文,未出版,臺北。 徐衍璞、徐惠美(2020)。軍文職公務人員交流的國家考試:現況需求及展望。國家菁英,13(2),57-73。 徐瑋伶(2003)。工作動機研究之回顧與前瞻。應用心理研究,19,89-113。 國軍退除役官兵輔導委員會(2020)。榮民服務工作報告書(109年版)。臺北:國軍退除役官兵輔導委員。 國軍退除役官兵輔導委員會(2022年3月30日)。考試院首度拜會輔導會研討現役軍人轉任考試議題。榮光雙周刊,第2445期。 國軍退除役官兵輔導委員會(2022年4月27日)。111年上校以上軍官轉任考試 主任委員祝福金榜題名。榮光雙周刊,第2447期。 張火燦、謝廷豪、劉嘉雯(2007)。員工工作滿意、組織承諾與離職意圖關係的統合分析修正模式。台灣管理學刊,7(1),25-41。 張長林(2014)。國軍上校以上軍官轉任公務人員任用現況之研究-以輔導會為例。淡江大學公共行政學系公共政策碩士在職專班,未出版,新北。 張國傑(2001)。國軍中上校軍官退伍後再就業型態之研究。國防管理學院資源管理研究所碩士學位論文,未出版,臺北。 莊旭英、蔣德煊 (2004)。國防人力資源開發之探討-從校級軍官觀點分析。復興崗學報,(81),23-54。 郭明宗(2016)。論軍職轉任文職考試制度演變過程及其現況運作之檢討與建議-以用人機關「國軍退除役官兵輔導委員會」 為中心。國立高雄大學政治法律學系碩士學位論文,未出版,高雄。 陳怡靜、陳詳衡(2011)。工作滿足、組織承諾與離職傾向關係之研究。數據分析,6(6),23-42。 陳信吉(2011)。志願役退伍軍人退伍就業與適應概況調查。主計季刊,334,63-82。 陳相如、陳鏡如 (2018)。成人期職涯危機調適行動探索。中華心理學刊,60(2),125-149。 陳榮坤(2015)。軍職轉任文職考試配合募兵建制之研議。國家菁英,11(1),131-147。 曾盈琇(2018)。提升學生學習動機之策略。臺灣教育評論月刊,7(9),138-142。 鈕文英(2024)。質性研究方法與論文寫作(四版)。臺北:雙葉書廊有限公司。 黃秀美(2002)。國軍志願役中年男性退役軍官生涯轉換之分析研究。國立高雄師範大學成人教育研究所碩士學位論文,未出版,高雄。 黃教明(2011)。臺灣退伍軍人轉業制度之研究-以特種考試為中心。長榮大學臺灣研究所碩士班碩士學位論文,未出版,臺南。 楊戊龍、程挽華(2015)。軍職轉任文職限制轉調影響文人領軍。國家菁英,11(1),63-81。 萬文隆(2004)。深度訪談在質性研究中的應用。生活科技教育月刊,37(4),17-23。 董祥開、高于涵(2020),雙盲約會?國考分發制度下的工作契合與分發滿意度研究。國家菁英季刊,13(1),21-51。 董祥開、張鎧如、陳敦源、陳揚中(2021)。「合得來」重要嗎?公務人員個人組織配適度對工作滿意度之影響。社會科學論叢,15(1),45-84。 熊明良、顧良智(2007)。員工離職理論綜述。亞洲(澳門)國際公關大學學報,(9),62-82。 鄭仁偉、廖文志、翁振益、林仲威(2001)。組織招募研究 : 個人與組織契合的研究觀點。環境與管理研究,2(2),1-12。 謝淑玲、李孟芬(2021)。中高齡自由工作者之職涯選擇歷程。勞動及職業安全衛生研究季刊,29(2),109-131。 羅啟峰、謝安田(2012)。從組織國際化程度觀點探討個人-工作契合度與個人-組織契合度之關係。人文暨社會科學期刊,8(1),1-12。 英文文獻 Kristof-Brown, A. L.; Zimmerman, R. D.; Johnson, E. C. (2005). Consequences of individual's fit at work: A meta-analysis of person-job, person-organization, person-group, and person-supervisor fit. Personnel Psychology, 58(2),281-342. Kristof-Brown, A. L. (1996). Person-organization fit: An integrative review of its conceptualizations, measurement, and implications. Personnel Psychology, 49(1),1-49.
描述 碩士
國立政治大學
行政管理碩士學程
112921003
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0112921003
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 董祥開zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 羅詩閔zh_TW
dc.contributor.author (Authors) Lo, Shih-Minen_US
dc.creator (作者) 羅詩閔zh_TW
dc.creator (作者) Lo, Shih-Minen_US
dc.date (日期) 2025en_US
dc.date.accessioned 4-Aug-2025 14:45:25 (UTC+8)-
dc.date.available 4-Aug-2025 14:45:25 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 4-Aug-2025 14:45:25 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0112921003en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/158635-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 行政管理碩士學程zh_TW
dc.description (描述) 112921003zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 人力是組織重要資產,不論何種組織,優秀人才的獲取與留任是組織維持人力的重要工作,然國軍中高階幹部受限法規有服役最大年限而需辦理退伍,但從政府在推動役後安置就業政策之一的上校以上軍官轉任公務人員考試中,實務觀察在錄取未報到及報到任職後再辭職情形,以上校轉任較其他層級轉任比例高;而政策推動成效不應僅探究法規門檻或錄取率高低,更應從人員報考動機、留任與離職中發掘轉任後相關問題,才會更週全的檢視有無達成安置政策核心目標。 本研究採自相同上校轉任為立基點,遴選自報考後有錄取而未報到、報到任職後再離職、尚任職中等3個不同階段上校背景實施訪談,並採半結構式訪談來聚焦問題,藉以從轉任人員及動機、組織及契合度、轉任制度等面向實施分析,以在現今制度下提出相關建議來提升轉任成效。 研究中發現報考轉任人員與軍事背景或職務歷練較無關,多因服役年限問題與有再就業需求而選擇穩定的公職,惟轉任職等高低、職缺地點遠近會影響報到意願,另任職後較大壓力則來自重新適應組織文化與必須實作幕僚業務為主;在組織及契合度部分則發現有工作企圖心是有助轉任,若組織能結合專長派任與建立師徒制,以及中階層主管應知悉管理留任人員是會影響轉任的留任率等;另在轉任制度部分多是肯定現行制度,僅少部份認為應酌修任用職等。 研究結論則是對組織管理及推動制度等層面提出建議,包含組織對轉任人員用訓目標應一致,以及與傳達軍轉文的工作價值與自我實現理念,另也應重視中階管理層級是會對轉任人員的適應產生直接影響,可建立師徒制輔以協助;對轉任制度也應廣泛且持續辦理座談,結合上校轉任背景主管親蒞宣導,並在座談後結合性向測驗發掘潛在人員等。zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 3 第二節 研究目的與問題 4 第三節 研究流程 6 第二章 文獻回顧 7 第一節 軍轉文轉任制度 8 第二節 轉任動機 12 第三節 契合度 16 第四節 留任與離職現況 20 第五節 小結 25 第三章 研究方法 27 第一節 資料分析 27 第二節 半結構式訪談 31 第三節 研究對象 33 第四節 資料整理 35 第四章 訪談資料分析 37 第一節 轉任人員及動機分析 37 第二節 組織及契合度分析 55 第三節 轉任制度分析 65 第五章 結論與建議 79 第一節 研究發現 79 第二節 研究建議 83 第三節 研究限制與後續研究建議 88 參考文獻 91 附錄:訪談大綱 97zh_TW
dc.format.extent 2300428 bytes-
dc.format.mimetype application/pdf-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0112921003en_US
dc.subject (關鍵詞) 上校轉任zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 留任與離職zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 軍轉文zh_TW
dc.title (題名) 軍轉文是工作轉換起點還是職涯終點?國軍上校軍官轉任公務人員後留任與離職原因之研究zh_TW
dc.title (題名) en_US
dc.type (資料類型) thesisen_US
dc.relation.reference (參考文獻) 中文文獻 王哲鴻(2011)。不同構面P-E fit與員工工作投入之關係。國立臺中技術學院學報,15,47-54。 丁華、古允文(2006)。戰場轉換-青壯年常備役退伍軍人轉業困境初探。復興崗學報,(88),123-148。 王叢桂、羅國英 (2016)。中高齡工作者生活形態與心理需求契合度對其生活適應影響之研究。人文與社會科學簡訊,17(3),24-31。 考試院(2022)。國軍上校以上軍官轉任公務人員考試將持續辦理,2022年10月1日,取自:https://wwwc.moex.gov.tw/main/news/wfrmNews.aspx?kind=3&menu_id=42&news_id=4681。 考試院。院會專區,考試院會議議程。https://www.exam.gov.tw/News.aspx?n=3703&sms=8957&_CSN=52 。 考選部(2022)。考選統計國軍上校以上軍官轉任公務人員考試,2022年11月1日,取自:https://wwwc.moex.gov.tw/main/examreport/wfrmexamstatistics.aspx?menu_id=158。 李文碩(1983)。退伍軍人轉任公職優待政策的內容與評估。中國論壇,16(7),57-62。 李育憶、李學君、周彥騰(2023)。軍職人員工作價值觀、工作投入與組織公平的影響。勞資關係論叢,25(2),24-66。 李政道(2020)。軍職轉任文職動機之研究-以國軍上校軍官為例。龍華科技大學企業管理系碩士班碩士論文,未出版,桃園。 李震洲(1995),軍轉文職政策應審時度勢通盤檢討。考銓季刊,(2),84-91。 李震洲(2002),後備軍人轉任公職考試比敍條例制定經過及修正案評析。人事行政,(139),5-15。 李震洲(2015)。軍職轉任文職政策建制、發展及其未來改進方向。國家菁英,11(1),103-130。 李震洲、高素真 (2007) 。軍職轉文職考試制度檢討及其未來改進。國家菁英,3:2,145-164。 杜煜慧(1987)。退除役軍人轉任公務人員制度之研究。國立政治大學公共行政研究所碩士學位論文,未出版,臺北。 林吉郎(2015)。軍職轉任文職政策檢討與發展。國家菁英,11(1),83-102。 林金定、嚴嘉楓、陳美花(2005)。質性研究方法:訪談模式與實施步驟分析。身心障礙研究季刊,3(2),122-136。 林俊瑩(2010)。工作滿意度、組織承諾與離職意圖:中小學教師與其他職業之比較。教育實踐與研究,23(1),1-30。 施能傑(2022)。用人機關參與國家考試選人的變革。文官制度,14(2),1-15。 柯承亨(2006)。軍職轉文職政策評估與探討。國家菁英,2(2),107-124。 洪鵬堯(2006)。降低國防部文職人員離職傾向之研究。國防大學國防管理學院國防決策科學研究所碩士學位論文,未出版,臺北。 徐衍璞、徐惠美(2020)。軍文職公務人員交流的國家考試:現況需求及展望。國家菁英,13(2),57-73。 徐瑋伶(2003)。工作動機研究之回顧與前瞻。應用心理研究,19,89-113。 國軍退除役官兵輔導委員會(2020)。榮民服務工作報告書(109年版)。臺北:國軍退除役官兵輔導委員。 國軍退除役官兵輔導委員會(2022年3月30日)。考試院首度拜會輔導會研討現役軍人轉任考試議題。榮光雙周刊,第2445期。 國軍退除役官兵輔導委員會(2022年4月27日)。111年上校以上軍官轉任考試 主任委員祝福金榜題名。榮光雙周刊,第2447期。 張火燦、謝廷豪、劉嘉雯(2007)。員工工作滿意、組織承諾與離職意圖關係的統合分析修正模式。台灣管理學刊,7(1),25-41。 張長林(2014)。國軍上校以上軍官轉任公務人員任用現況之研究-以輔導會為例。淡江大學公共行政學系公共政策碩士在職專班,未出版,新北。 張國傑(2001)。國軍中上校軍官退伍後再就業型態之研究。國防管理學院資源管理研究所碩士學位論文,未出版,臺北。 莊旭英、蔣德煊 (2004)。國防人力資源開發之探討-從校級軍官觀點分析。復興崗學報,(81),23-54。 郭明宗(2016)。論軍職轉任文職考試制度演變過程及其現況運作之檢討與建議-以用人機關「國軍退除役官兵輔導委員會」 為中心。國立高雄大學政治法律學系碩士學位論文,未出版,高雄。 陳怡靜、陳詳衡(2011)。工作滿足、組織承諾與離職傾向關係之研究。數據分析,6(6),23-42。 陳信吉(2011)。志願役退伍軍人退伍就業與適應概況調查。主計季刊,334,63-82。 陳相如、陳鏡如 (2018)。成人期職涯危機調適行動探索。中華心理學刊,60(2),125-149。 陳榮坤(2015)。軍職轉任文職考試配合募兵建制之研議。國家菁英,11(1),131-147。 曾盈琇(2018)。提升學生學習動機之策略。臺灣教育評論月刊,7(9),138-142。 鈕文英(2024)。質性研究方法與論文寫作(四版)。臺北:雙葉書廊有限公司。 黃秀美(2002)。國軍志願役中年男性退役軍官生涯轉換之分析研究。國立高雄師範大學成人教育研究所碩士學位論文,未出版,高雄。 黃教明(2011)。臺灣退伍軍人轉業制度之研究-以特種考試為中心。長榮大學臺灣研究所碩士班碩士學位論文,未出版,臺南。 楊戊龍、程挽華(2015)。軍職轉任文職限制轉調影響文人領軍。國家菁英,11(1),63-81。 萬文隆(2004)。深度訪談在質性研究中的應用。生活科技教育月刊,37(4),17-23。 董祥開、高于涵(2020),雙盲約會?國考分發制度下的工作契合與分發滿意度研究。國家菁英季刊,13(1),21-51。 董祥開、張鎧如、陳敦源、陳揚中(2021)。「合得來」重要嗎?公務人員個人組織配適度對工作滿意度之影響。社會科學論叢,15(1),45-84。 熊明良、顧良智(2007)。員工離職理論綜述。亞洲(澳門)國際公關大學學報,(9),62-82。 鄭仁偉、廖文志、翁振益、林仲威(2001)。組織招募研究 : 個人與組織契合的研究觀點。環境與管理研究,2(2),1-12。 謝淑玲、李孟芬(2021)。中高齡自由工作者之職涯選擇歷程。勞動及職業安全衛生研究季刊,29(2),109-131。 羅啟峰、謝安田(2012)。從組織國際化程度觀點探討個人-工作契合度與個人-組織契合度之關係。人文暨社會科學期刊,8(1),1-12。 英文文獻 Kristof-Brown, A. L.; Zimmerman, R. D.; Johnson, E. C. (2005). Consequences of individual's fit at work: A meta-analysis of person-job, person-organization, person-group, and person-supervisor fit. Personnel Psychology, 58(2),281-342. Kristof-Brown, A. L. (1996). Person-organization fit: An integrative review of its conceptualizations, measurement, and implications. Personnel Psychology, 49(1),1-49.zh_TW