AI融入知識翻新課程設計對教師TPACK專業知能之影響 | Publication

題名	AI融入知識翻新課程設計對教師TPACK專業知能之影響
作者	張芷瑄;洪煌堯;薛智暉
貢獻者	教育系
日期	2026-03
上傳時間	1-Sep-2026 14:15:18 (UTC+8)
關聯	TWELF2026 第二十一屆台灣數位學習發展研討會, 社團法人台灣數位學習與內容學會
資料類型	conference

dc.contributor	教育系
dc.creator (作者)	張芷瑄;洪煌堯;薛智暉
dc.date (日期)	2026-03
dc.date.accessioned	1-Sep-2026 14:15:18 (UTC+8)	-
dc.date.available	1-Sep-2026 14:15:18 (UTC+8)	-
dc.date.issued (上傳時間)	1-Sep-2026 14:15:18 (UTC+8)	-
dc.identifier.uri (URI)	https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=184669	-
dc.format.extent	505857 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.relation (關聯)	TWELF2026 第二十一屆台灣數位學習發展研討會, 社團法人台灣數位學習與內容學會
dc.title (題名)	AI融入知識翻新課程設計對教師TPACK專業知能之影響
dc.type (資料類型)	conference