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題名 自殺危險性發生模式驗證
其他題名 Model Testing on the Development of Suicidal Risk
作者 許文耀;林宜旻
關鍵詞 自殺危險性 ; 自我傷害行為 ; 生活困境; Suicidal risk ; Self-destructive behavior ; Daily hassles
日期 1999-06
上傳時間 31-Dec-2008 10:41:57 (UTC+8)
摘要 本研究認為自殺危險性行為的發生主要是經由慢性歷程和急性歷程互動而成的。慢性歷程是長期累積不良的內在成長與外在影響之過程,而急性歷程則是由於某些生活上的變化,使個人感受到壓力與情緒的波動,或是感受到無法解決的困境之歷程。本研究認為生活困境、因應及死亡概念三個變項是影響青少年於日常生活中是否累積其不利自己身心狀態的重要因素,如果累積愈多,亦即面臨的生活困境愈多,因應能力與資源愈少,以及具較多的扭曲死亡看法時,學生愈會產生較多的自我傷害行為。如果此種不利身心狀態的自我傷害行為累積愈多,導致學生感受到無法解決的困境,亦即感受到無望時,易有較高的自殺危險性。本研究以結構方程模式考驗自殺危險性發生模式的適切性,結果發現原先模式需修正。重要的結果為自我傷害行為比無望感更能預測自殺危險性,生活困境影響自我傷害行為發生的解釋量高達73.3%。本研究最後討論修正模式如何運用至校園自殺防治工作,與修正模式可再修補之處。
關聯 中華心理學刊, 41(1), 87-108
資料類型 article
dc.creator (作者) 許文耀;林宜旻zh_TW
dc.date (日期) 1999-06en_US
dc.date.accessioned 31-Dec-2008 10:41:57 (UTC+8)-
dc.date.available 31-Dec-2008 10:41:57 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 31-Dec-2008 10:41:57 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) https://ah.lib.nccu.edu.tw/item?item_id=21565-
dc.description.abstract (摘要) 本研究認為自殺危險性行為的發生主要是經由慢性歷程和急性歷程互動而成的。慢性歷程是長期累積不良的內在成長與外在影響之過程,而急性歷程則是由於某些生活上的變化,使個人感受到壓力與情緒的波動,或是感受到無法解決的困境之歷程。本研究認為生活困境、因應及死亡概念三個變項是影響青少年於日常生活中是否累積其不利自己身心狀態的重要因素,如果累積愈多,亦即面臨的生活困境愈多,因應能力與資源愈少,以及具較多的扭曲死亡看法時,學生愈會產生較多的自我傷害行為。如果此種不利身心狀態的自我傷害行為累積愈多,導致學生感受到無法解決的困境,亦即感受到無望時,易有較高的自殺危險性。本研究以結構方程模式考驗自殺危險性發生模式的適切性,結果發現原先模式需修正。重要的結果為自我傷害行為比無望感更能預測自殺危險性,生活困境影響自我傷害行為發生的解釋量高達73.3%。本研究最後討論修正模式如何運用至校園自殺防治工作,與修正模式可再修補之處。-
dc.format application/en_US
dc.language zh-TWen_US
dc.language en-USen_US
dc.language.iso en_US-
dc.relation (關聯) 中華心理學刊, 41(1), 87-108en_US
dc.subject (關鍵詞) 自殺危險性 ; 自我傷害行為 ; 生活困境; Suicidal risk ; Self-destructive behavior ; Daily hassles-
dc.title (題名) 自殺危險性發生模式驗證zh_TW
dc.title.alternative (其他題名) Model Testing on the Development of Suicidal Risk-
dc.type (資料類型) articleen