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題名 中台灣青少兒媒體使用與網路安全素養探討
作者 陳俊宏
貢獻者 黃葳威
陳俊宏
關鍵詞 青少兒
媒體使用
網路安全素養
日期 2004
上傳時間 11-Sep-2009 16:16:57 (UTC+8)
摘要 網路科技的進步,帶來了便利,但同時也帶來了過量的資訊。身心發展未達健全的青少兒,在面臨過多且未完善過濾的訊息下,往往容易形成錯誤的概念認知。網路的世界何其多變,網路的訊息更是難以守門而傳播,加上網路發展及保護機制都未達一定水準,網路安全也是值得探討的問題,而青少兒在這樣的情況之下是否有足夠的辨識能力了解網路資訊的安全,從而有安全的網路使用行為,都是現今社會需要注意的地方。
     
      本研究以資訊素養及網路安全素養概念為出發點,用來分析中台灣地方青少兒對於網路安全素養概念的認知及影響源。本研究以中台灣六縣市國小三年級399位小學生為調查對象,所得資料以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、相關分析及卡方檢定,針對人口基本背景、媒體使用及網路安全素養之間進行考驗研究及回答假設問題。
     
      研究結果發現,中台灣青少兒在媒體使用行為上,網路使用情況明顯受到較多因素的影響,而越是受多越多管制與缺乏使用的情況,青少兒對於網路安全素養概念的認知就越有不同的情況產生。但更可發現的是,青少兒對於「安全」概念的定義並未清楚,對於真實社會與網路之間的關係容易將之混為一談,兒童對於網路安全素養往往也以真實社會中的安全定義來審視之,而無法真正的來處理虛擬世界中的許多問題。以本研究的調查來看,青少兒建立網路安全素養的腳步需更進一步拓展,除了正規教育外,親屬間的相互影響將可能是青少兒對於網路安全素養另一項重點來源。
參考文獻 (中文部份)
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描述 碩士
國立政治大學
廣播電視學研究所
91453010
93
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0914530101
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 黃葳威zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 陳俊宏zh_TW
dc.creator (作者) 陳俊宏zh_TW
dc.date (日期) 2004en_US
dc.date.accessioned 11-Sep-2009 16:16:57 (UTC+8)-
dc.date.available 11-Sep-2009 16:16:57 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 11-Sep-2009 16:16:57 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0914530101en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/29775-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 廣播電視學研究所zh_TW
dc.description (描述) 91453010zh_TW
dc.description (描述) 93zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 網路科技的進步,帶來了便利,但同時也帶來了過量的資訊。身心發展未達健全的青少兒,在面臨過多且未完善過濾的訊息下,往往容易形成錯誤的概念認知。網路的世界何其多變,網路的訊息更是難以守門而傳播,加上網路發展及保護機制都未達一定水準,網路安全也是值得探討的問題,而青少兒在這樣的情況之下是否有足夠的辨識能力了解網路資訊的安全,從而有安全的網路使用行為,都是現今社會需要注意的地方。
     
      本研究以資訊素養及網路安全素養概念為出發點,用來分析中台灣地方青少兒對於網路安全素養概念的認知及影響源。本研究以中台灣六縣市國小三年級399位小學生為調查對象,所得資料以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、相關分析及卡方檢定,針對人口基本背景、媒體使用及網路安全素養之間進行考驗研究及回答假設問題。
     
      研究結果發現,中台灣青少兒在媒體使用行為上,網路使用情況明顯受到較多因素的影響,而越是受多越多管制與缺乏使用的情況,青少兒對於網路安全素養概念的認知就越有不同的情況產生。但更可發現的是,青少兒對於「安全」概念的定義並未清楚,對於真實社會與網路之間的關係容易將之混為一談,兒童對於網路安全素養往往也以真實社會中的安全定義來審視之,而無法真正的來處理虛擬世界中的許多問題。以本研究的調查來看,青少兒建立網路安全素養的腳步需更進一步拓展,除了正規教育外,親屬間的相互影響將可能是青少兒對於網路安全素養另一項重點來源。
zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 前言 1
     第一節 研究緣起 1
     第二節 研究目的與問題 4
     第三節 名詞釋義 6
     一、青少兒 6
     二、網路安全素養 6
     三、媒體使用 6
     第二章 文獻探討 7
     第一節 資訊素養與網路安全素養 7
     一、 素養的定義 7
     二、 資訊素養的涵義 9
     三、 網路安全素養 19
     第二節 兒童心理發展認知 21
     一、發展心理學概述 21
     二、各派學說中的兒童期發展 23
     三、小結 29
     第三節 青少兒與網路使用 29
     一、青少兒網路使用現況 29
     二、網路對於青少兒的影響 31
     第三章 研究方法 33
     第一節 研究架構與假設 33
     第二節 抽樣與研究對象 35
     第三節 研究工具與資料處理 38
     第四節 研究分析方法 42
     第四章 研究結果與分析 43
     第一節 基本資料統計概述 43
     第二節 人口統計變項與媒體使用行為的關連 59
     第三節 人口統計變項在網路資訊安全素養上的差異 106
     第四節 電視使用行為在網路資訊安全素養上的差異 109
     第五節 電腦網路使用行為與網路資訊安全素養的關 113
     第六節 人口統計變項在網路行為安全素養上的差異 116
     第七節 電視使用行為與網路行為安全素養的關連 119
     第八節 電腦網路使用行為與網路行為安全素養的關連 123
     第五章 結論與建議 127
     第一節 結論 127
     第三節 研究討論與建議 129
     參考文獻 132
     附錄
     附錄一 青少兒網路安全素養調查問卷
zh_TW
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0914530101en_US
dc.subject (關鍵詞) 青少兒zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 媒體使用zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 網路安全素養zh_TW
dc.title (題名) 中台灣青少兒媒體使用與網路安全素養探討zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) (中文部份)zh_TW
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