| dc.contributor.advisor | 楊美華 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Yang, Mei-hwa | en_US |
| dc.contributor.author (Authors) | 方立果 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | Fang, Li-Guo | en_US |
| dc.creator (作者) | 方立果 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Fang, Li-Guo | en_US |
| dc.date (日期) | 2003 | en_US |
| dc.date.accessioned | 14-Sep-2009 12:00:28 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 14-Sep-2009 12:00:28 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 14-Sep-2009 12:00:28 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G0901550141 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/31751 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 圖書資訊與檔案學研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 90155014 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 92 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 在網路時代，大學圖書館必須找尋適當的方式以提昇讀者的資訊素養。「網路式指導」(Web-based instruction, 簡稱WBI)是運用全球資訊網超媒體與多媒體的特質，創造有意義的學習環境，用以增進或輔助學習的教學系統，目的在於培養學習者自動學習的習慣。網路式指導是大學圖書館未來的趨勢，越來越多的大學圖書館將網路式指導應用在研究技巧與資訊素養的培育上。 本研究旨在探討網路式指導在我國大學圖書館利用教育的應用，在研究方法上採用文獻分析法、網站內容分析法、問卷調查法及半結構式訪談法等進行研究調查。首先分析相關文獻，其次調查國內143所大學圖書館網站在實施利用教育的現況，第三利用網路問卷的方式探討大學圖書館利用教育網路式指導之使用經驗，第四則是利用半結構式的訪談了解相關人員的管理經驗，最後實作教學網站，以提供大學圖書館規劃網路式指導之參考。 由上述研究結果發現：一、目前大學圖書館所實施的網路式指導，主要為傳統教材上網，缺乏針對網路的特性而設計的網路式教材；二、國內目前缺乏功能健全、設計完善的圖書館利用教育網路式指導；三、圖書館實施利用教育網路式指導最大的困難點不在於技術，而在於需要人力長期經營；四、圖書館利用教育網路式指導的內容實用性重於多媒體技巧。 最後建議：一、圖書館應思考其利用教育的基本面，選擇最有效率的的指導方式以增進讀者的資訊素養；二、大學圖書館應積極與校內技術、教學與行政單位合作，推廣資訊素養教育；三、研究並提升圖書館利用教育網路式指導的設計與規劃技巧；四、採用國外資訊素養能力指標與實施方案，充實圖書館利用教育網路式指導的教學內容；五、圖書館應致力於網路式指導的發展；六、館際合作共同發展圖書館利用教育網路教學課程。 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | In the information age, academic libraries have to find the most effective ways to cultivate users’ information literacy. The web-based instruction (WBI) is a hypermedia-based instructional program which utilizes the attributes and resources of the World Wide Web to create a meaningful learning environment where learning is fostered and supported. WBI in the academic libraries has become the trend of future. More and more academic libraries use WBI to teach research skills and information literacy. The purpose of this thesis is to investigate the application of WBI in the academic library user education in Taiwan. The research was conducted by literature review, web site content survey, web-based questionnaire and semi-structured interview. First of all, the analyses of the literature were reviewed. Second, the web sites of 143 academic libraries were investigated. Third, web-based questionnaire had been applied to determine the users’ experience of WBI. Fourth, semi-structured interview was conducted to understand the management experience of participants. Finally an experimental platform of WBI was constructed for the demonstration of WBI. The findings of this thesis are as follows: (1) The present use of WBI is limited to text online, digitalized learning materials that fit the Internet characteristics were lacked; (2) There is few well-designed WBI in library user education; (3) The difficulties involved with WBI are more of long term maintenance than technical problem. (4) The content is more important than multimedia. The suggestions include: (1) Rethinking the fundamental issue of library user education, choosing the most effective way to improve users’ information literacy; (2) The academic libraries must corporate with other technical, administrative, and academic departments on campus to promote information literacy education; (3) Research and improve the skills of designing and planning of WBI in library user education; (4) Adopt the international information literacy standards and projects, to strengthen the implementation of WBI in the library user education; (5) Academic libraries must make efforts on the development of WBI, (6) Cooperating with other academic libraries to develop WBI in library user education. | en_US |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論…………………………………………………1 第一節 問題陳述……………………………………………1 第二節 研究目的……………………………………………5 第三節 預期貢獻……………………………………………5 第四節 名詞解釋……………………………………………6 第二章 文獻探討 …………………………………………11 第一節 圖書館利用教育的相關研究 ……………………11 第二節 網路在教育上的應用 ……………………………27 第三節 網路教學相關研究 ………………………………30 第四節 網路式指導在圖書館利用教育之應用 …………48 第三章 研究設計與實施 …………………………………73 第一節 研究方法 …………………………………………73 第二節 研究實施步驟 ……………………………………75 第三節 研究範圍和限制 …………………………………77 第四節 研究工具 …………………………………………77 第四章 研究結果與討論 …………………………………81 第一節 網路應用在大學圖書館利用教育現況分析 ……81 第二節 參與網路式指導使用者經驗之分析 ……………91 第三節 大學圖書館利用教育網路式指導之管理經驗…102 第四節 綜合討論…………………………………………110 第五章 實作與檢討………………………………………115 第一節 教學網站之建置…………………………………115 第二節 圖書館利用教育網路教學網站簡介……………120 第三節 圖書館利用教育網路教學網站之特色…………131 第六章 結論與建議………………………………………135 第一節 結論………………………………………………135 第二節 建議………………………………………………138 第三節 後續研究建議……………………………………142 參考書目 ……………………………………………………145 附錄 ……………………………………………………157 | zh_TW |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0901550141 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 圖書館利用教育 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 資訊素養 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 網路教學 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 網路式指導 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | Library user education | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Information Literacy | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | e-learning | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Web-Based Instruction (WBI) | en_US |
| dc.title (題名) | 網路式指導在我國大學圖書館利用教育的應用研究 | zh_TW |
| dc.title (題名) | A study of web-based instruction in the academic library user education in Taiwan | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 一、英文 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Abbey, Beverly. Instructional and Cognitive Impacts of Web-Based Education. London: IDEA, 2000. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | ACRL. “Guidelines for Instruction Programs in Academic Libraries.” <http://www.ala.org/ala/acrl/acrlstandards/guidelinesinstruction.htm>. (Retrieved date: Feb. 28, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | ACRL. “Information Literacy Competency Standards for Higher Education.” <http://www.ala.org/acrl/ilcomstan.html>. (Retrieved date: Dec. 4, 2003). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | ACRL. “Introduction to Information Literacy.” <http://www.ala.org/ala/acrl/acrlissues/acrlinfolit/infolitoverview/introtoinfolit/introinfolit.htm>. (Retrieved date: Feb. 28, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | ACRL. “Tips for Developing Effective Web-Based Library Instruction.” <http://www.lib.vt.edu/istm/WebTutorialsTips.html>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Aggarwal, Anil. Web-Based Education: Learning from Experience. London: IDEA, 2003. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | ALA. “American Library Association Presidential Committee on Information Literacy: Final Report.” <http://www.ala.org/ala/acrl/acrlpubs/whitepapers/presidential.htm>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Bailey, L. and Jenkins, M. “Evolution of a Workbook as Part of an Information Skills Programme.” Library Review 44:4 (1995): 13-20. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Blackboard. “About Blackboard.” <http://www.blackboard.com>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Breivik, Patricia Senn & Gee, E. Gordon. Information Literacy: Revolution in the Library. New York: Macmillan, 1989. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所，中國圖書館學會數位學習與圖書館研習班研習手冊。台北市：中國圖書館學會，民93年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 國立政治大學圖書館。「資訊網路時代圖書資訊利用教育研討會論文集」。<http://lib.nccu.edu.tw/paper/>。（檢索日期：民92年10月6日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 國家圖書館。「大學圖書館設立及營運基準草案總說明」。<http://www.ncl.edu.tw/bbs/pdf/5-2.pdf>。（檢索日期：民93年5月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 國家圖書館。網路教學與圖書資訊學應用研討會會議論文集。台北市：編者，民91年11月14-15日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 國家圖書館。遠距教學與圖書館服務研討會論文集。台北市：編者，民90年9月19日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張宗翰。「教師教學與管理網站建置輔助系統之發展與評估」。碩士論文，義守大學資訊工程學研究所，民90年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張郁蔚。「從資訊素養標準探討我國小學資訊教育課程」。<http://www.ncltb.edu.tw/ncltb_c/literary/publish/p9-2/pb9-2g.htm>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張基成。「開發思考與創造力之知識建構工具與認知學習環境的探討：電腦的革新應用」。教學科技與媒體33期（民86年6月）：39。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張淳淳，「從商學院師生看大學圖書館利用教育」，國立中央圖書館館刊27卷1期（民83年6月）：37-57。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 張惠美、丁崑健，「『國內大專院校教師對圖書館利用教育意見』之分析」，教育資料與圖書館學32卷3期（民84年3月）：308-326。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Bundy, Alan. “Enabling the Knowledge Nation: What Australia Needs in the 21st Century.” The Australian Library Journal 51:2 (May 2002): 103-116. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 教育部。「專科以上學校開辦遠距教學作業要點」。<http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/MOECC/EDU1849001/dp/disl/uc/88049238.html>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 梁康馨等。「圖書館在數位學習中的角色扮演－以逢甲大學圖書館為例」。教學科技與媒體62期（民91年12月）：60-68。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 淡江大學圖書館。「蒐集資料的方法」。<http://d-learning.lib.tku.edu.tw/> （檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 莊道明。「公共圖書館館員在資訊素養活動的教學服務」。<http://public.ptl.edu.tw/publish/suyan/48/12.htm>。（檢索日期：民93年3月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 莊道明。「以資訊素養為基礎的圖書館利用教育課程－世新大學圖書館實施方式」書苑35期（民87年1月）：27-36。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 莊道明。「資訊素養溶入大專院校課程之探討－以『資料蒐集與報告寫作』課程為例」。大學圖書館3卷2期（民88年4月）：95-113。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 逢甲大學圖書館。「線上資訊素養研習坊」。<http://elearning.lib.fcu.edu.tw/>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 逢甲大學圖書館。2001年資訊素養與終身學習社會國際研討會－資訊素養各級教育教學之融合會議論文集。台中：逢甲大學，民90年10月19-21日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 郭碧明。「大學生資訊素養與網路認知之探討：以高師大學生為例」。圖書與資訊學刊 46期（民92年8月）：11-27。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳佩慈。「我國研究生對圖書館利用教育態度之探討：以淡江大學國際研究學院和工學院研究生為例」。碩士論文，淡江大學教育資料科學研究所，民84年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Central Queensland University Library. “Information Literacy at CQU.” <http://www.library.cqu.edu.au/informationliteracy/index.html>. (Retrieved date: Feb. 20, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳姿伶。「McClure資訊素養觀點之批判與反思」。<http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/911110/prof/prof_1.asp>。（檢索日期：民93年3月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳昭秀。網路化電腦輔助合作學習之使用者界面設計研究。碩士論文，交通大學傳播科技研究所，民84年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳昭珍。「數位學習與數位圖書館」。書苑56期（民92年4月）：46-59。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳雪華。「我國大學校院圖書館實施網路資源利用教育之研究」。<http://www.lib.ntu.edu.tw/pub/univj/uj2-1/uj2-1_2.html>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 陳維華。「資訊素養與五專圖書館利用教育課程之研究：以德明技術學院商管類科新生為例」。中國圖書館學會會報71期（民92年12月）：179-198。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 景祥祐、張簡誌誠。「資訊素養與商業教育結合之理念與實施：以逢甲大學Sunny Net商學專業網站為例」。圖書館學資訊科學25卷2期（民88年10月）：63-70。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 游光昭、李大偉。網路化教育訓練概論。臺北市：師大書苑，民92年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 黃文良等。「圖書館利用之虛擬教室建構及實現」。資訊使用研究學術研討會論文集。台北市：美國資訊科學與技術學會台北分會，民91年11月2日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 黃文良等。「數位學習模式於圖書館導覽之應用」。中華民國資訊學會通訊6卷3期（民92年9月）：85-93。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 黃世雄。「教改聲中談圖書館利用教育課程實施」。高中圖書館21期（民86年12月）：19-23。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Council of Australian University Librarians. “Information Literacy Standards.” <http://ilp.anu.edu.au/Infolit_standards_2001.html>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 黃世雄。「資訊素養與圖書館使用者教育」。教育資料與圖書館學33卷3期（民85年3月）：12-16。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 黃珮菁、潘靖瑛。「簡介非同步遠距教學在英語教學上的應用」。<http://www.ed-reform.tcu.edu.tw/talk/91talk/91eng_6.htm>。（檢索日期：民93年5月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 楊美華。「美國大學圖書館的教育功能」。美國圖書館論文選集（台北市：中研院歐美所，民83年），頁169-190。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 楊美華。「資訊化社會中圖書館利用之探析」，圖書館學刊（台大）7期（民80年11月）：181-203。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 楊家興。自學式教材設計手冊 。台北市：心理，民89。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 葉耀明。「從網路虛擬實境技術談情境式學習」。資訊與教育82（民90年4月）：35-42。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 詹麗萍。「大學圖書館利用教育通識課程的規劃與實施：以清華大學經驗為例」。<http://www.lib.nccu.edu.tw/paper/1-1a.htm>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 趙文心。「遠距教學在圖書館利用教育上應用之探討」。視聽教育雙月刊43卷1期（民90年8月）：32-43。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 劉明洲、陳龍川。「教學網頁的系統性發展」。<http://tanet98.ndhu.edu.tw/TANET98/HOMEPAGE/paper/3a_3/3a_3.htm>。（檢索日期：民93年6月6日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 劉惠芬、孫欽儒。「人際傳播對網路教學的影響」。<http://www.tsinghua.edu.cn/docsn/cbx/newmedia/academic/theory/zw/no27.htm>。（檢索日期：民91年9月28日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Cox, Andrew. “Using the World Wide Web for library user education：a review article.” Journal of Library and Information Science 29:1 (March 1997): 39-43. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蔡明月。「美國LEEP圖書資訊學網路教學」。圖書館學與資訊科學29卷1期（民92年4月）： 29-37。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蔡美輝、葉昭憲。「應用自我導向學習於培養大學生資訊素養能力之研究」。2001年資訊素養與終身學習社會國際研討會－資訊素養各級教育教學之融合會議論文集。台中：逢甲大學，民90年10月19-21日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 鄭麗敏。「圖書館及網路資源利用指導的規劃與實施－以淡江大學圖書館為例」。書苑35期（民87年1月）：12-26。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 鄭寶梅。「網路教學在圖書館之應用：以國家圖書館遠距學園為例」。網路教學與圖書資訊學應用研討會會議論文集。台北市：編者，民91年11月14-15日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 賴苑玲。「學習風格與資訊素養教育」。<http://lib.ntctc.edu.tw/info/info36/info36-1.htm>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 謝宜芳。「資訊素養的相關概念」。國立中央圖書館臺灣分館館刊7卷4期（民90年12月）：91-103。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 謝素華。「資訊素養研習坊課程回顧及展望」。<http://www.lib.fcu.edu.tw/information literacy/final_report.htm>。（檢索日期：民93年6月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 謝寶煖、胡宇光。「大學資訊資訊素養教育：加州州立大學之經驗」。2003年資訊素養與終身學習社會國際研討會會議論文集。台北市：台灣師範大學圖書資訊學研究所，民92年10月23-25日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 謝寶煖。「從網路學習談圖書館資訊素養教育」。e時代e資源e學習：全國大專院校圖書館自動化第十八次研討會論文集。台北市：政治大學，民91年10月18日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 謝寶煖。「資訊素養網路教學之學習行為與學習成效－以『資訊與網路資源利用』課程為例」。中國圖書館學會會報65期（民89年12月）：45-65。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Dewald, Nancy H. “Transporting Good Library Instruction Practices into the Web Environment: An Analysis of Online Tutorials.” Journal of Academic Librarianship 25:1 (1999): 26-32. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 謝寶煖。「圖書資訊學遠距教學課程規劃與設計」。網路教學與圖書資訊學應用研討會會議論文集。台北市：編者，民91年11月14-15日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 鍾雪珍。「資訊利用教育之規劃與檢討－以國家圖書館電子資源利用課程為例」。國家圖書館館訊91卷3期（民91年08月）：14-19。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 顏榮泉。「全球資訊網在教學與學習上的應用探討」。<http://www.bio.ncue.edu.tw/et2000/m5/pp/26.htm>。（檢索日期：民93年6月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 魏令芳、謝寶煖。「高等教育資訊通識課程調查研究」。2003年資訊素養與終身學習社會國際研討會會議論文集，台北市：台灣師範大學圖書資訊學研究所，民92年10月23-25日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 魏令芳。「大學資訊素養之研究」。國立台灣大學圖書資訊學研究所，碩士論文，民91年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 羅思嘉。「資訊素養課程及實施成效初探」。國立成功大學圖書館館刊6期（民89年10月）：77-102。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蘇惠玉。「網路教學」。<http://edtech.ntu.edu.tw/epaper/930310/tips/tips_1.asp>。（檢索日期：民93年3月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 蘇慧捷。「大學圖書館利用指導評鑑之研究」。大學圖書館3卷4期（民88年10月）：71-86。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Dewald, Nancy H. “Web-based library instruction: What is good pedagogy?” Information Technology and Libraries 18: 1 (Mar 1999): 26-31. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Eisenberg, M. B. & Berkowitz, R. E. Information Problem-Solving: the Big Six Skills Approach to Library & Information Skills Instruction New Jersey: Ablex, 1990 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Fadden, T. G. Mc. “Computer-Based Instruction in Libraries and Library Education.” Library trends 50: 1 (2001): 1-7. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Hannelore, Rader & William, Coons. “Information Literacy: One Response to the New Decade,” In B. Baker, & M. E. Litzinger, ed. Evolving Educational Mission (Chicago: ACRC, 1992): 109-127. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Hindes, Mary Ann. “Can Web-based instruction foster information literacy?” School Libraries Worldwide 6: 2 (Jul 2000): 88-101. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Horton, William K. Designing Web-based training: how to teach anyone anything anywhere anytime. New York: Wiley, 2000. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Horton, William K. Evaluating e-learning. Alexandria, Va.: American Society for Training & Development, 2001. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | J. Paul Leonard Library, San Francisco State University. “OASIS.” <http://oasis.sfsu.edu/>. Retrieved date: Mar. 14, 2004. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Jacobs, Mark. “Speakeasy studio and café：information literacy, web-based library instruction, and technology.” Information technology and libraries 20:2 (2001): 66-71. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Kaplowitz, Joan R. & Yamamoto, David O. “Web-based library instruction for a changing medical school curriculum.” Library Trends 50:1 (Summer 2001): 47-57. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Kasowitz-Scheer, Abby & Pasqualoni, Michael. "Information Literacy in Higher Education: Trends and Issues". ERIC Digest (ED465375). June 2002. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Kearsley, G. ”The World Wide Web: Global access to education.” Educational Technology Review 5 (Winter 1996), 26-30. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Khan, Badrul H. “Web-Based Instruction (WBI): An Introduction.” Educational Media International 35:2 (1998): 63-71. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Khan, Badrul H. Web-Based Instruction. New Jersey: Educational Technology Publications, 1998. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Kranich, Nancy. “Building Information-Smart Communities,” American Libraries 31:1 (Dec, 2000): 5. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Kruse, Kevin. “Five levels of Internet-based training.” Training & Development 51:2 (Feb 1997): 60-61. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Lau, Linda. Distance learning technologies: issues, trends, and opportunities Hershey, Pa. : Idea Group Pub., 2000. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Lehman, Kathy & Dudley, Joan. “Collaborating for information literacy.” Knowledge Quest 30:1 (Sep/Oct 2001): 24-25。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Lupo, David & Erlich, Zippy. “Computer literacy and applications via distance E-learning.” Computers & Education 36:4 (May 2001): 333-345. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Marcum, James W. “Rethinking information literacy,” The Library Quarterly 72: 1 (2002): 1-26. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Maughan, Patricia Davitt. “Assessing Information Literacy among Undergraduates: A discussion of the Literature and University of California-Berkeley Assessment Experience.” College & Research Libraries 62:1 (Jan 2001): 71-85. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Neuhauser, C. “Learning Style and Effectiveness of Online and Face-to-Face Instruction.” The American Journal of Distance Education 16:2 (2002): 99-113. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | O`Hanlon, Nancy and Roecker, Fred. “How Students Use Web-Based Tutorials and Library Assignments: Case Studies from The Ohio State University Libraries.” In Racing Toward Tomorrow: Proceedings of the Ninth National Conference of the Association of College and Research Libraries, April 8-11, 1999, edited by Hugh A. Thompson, 335-41. Chicago: ACRL, 1999. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Orr, Debbie and Appleton, Margaret. “The 1999 Information Literacy Project at Central Queensland University (CQU).” <http://www.library.cqu.edu.au/publish/quloc.htm>. (Retrieved date: Mar. 4, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Plotnick, Eric. "Information Literacy." <http://www.ericfacility.net/ericdigests/ed427777.html>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Porter, Lynnette R. Creating the Virtual Classroom: Distance Learning with the Internet. New York : J. Wiley & Sons, 1997. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Purdue University Libraries. “About CORE.” <http://core.lib.purdue.edu/about.htm>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Purdue University Libraries. “CORE.” <http://core.lib.purdue.edu>. Retrieved date: Mar. 4, 2004. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Rhodes, Helen. & Chelin, Jacqueline. “Web-based User Education in UK University Libraries- Results of a Survey.” Program 34:1 (January.2000): 59-73. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Sacchanand, Chutima. “Information Literacy Instruction to Distance students in Higher Education: Librarians’ Key Role.” presented in the 68th IFLA Council and General Conference (August 18-24, 2002). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | SCONUL. “Information Skills in Higher Education: A SCONUL Position Paper.” <http://www.sconul.ac.uk/activities/inf_lit/papers/Seven_pillars.html>. (Retrieved date: Mar. 30, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Smith, Susan Sharpless. Web-based instruction: a guide for libraries. Chicago: American Library Association, 2001. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Stephens, Michael. The library Internet trainer`s toolkit. London: Library Association, 2002. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | TALSS. “Online Learning and Teaching.” <http://olt.qut.edu.au/>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | The Library of Congress. “Learning Page.” <http://memory.loc.gov/ammem/ndlpedu/>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | The University of Texas System Digital Library. “TILT.” <http://tilt.lib.utsystem.edu>. (Retrieved date: Mar. 4, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Tobin, Tess & Kesselman, Martin. “Evaluation of web-based library instruction programs” <http://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/102-163e.htm>. (Retrieved date: Mar. 28, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | University Libraries, University at Albany. “Fact Sheet User Education.” <http://library.albany.edu/services/usered.html >. (Retrieved date: July 27, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | University of Winnipeg Library. “Information Literacy.” <http://cybrary.uwinnipeg.ca/services/il/index.cfm>. (Retrieved date: July 27, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | University of Wisconsin-Parkside Library. “UW-Parkside Information Literacy Tutorial.” <http://oldweb.uwp.edu/library/2003/intro/> Retrieved date: Mar. 14, 2004. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Von Glasersfeld, E. “Constructivism in education.” In Husen, T. & Postlethwaite, N., (Eds.) International Encyclopedia of Education. Oxford: Pergamon, 1989, pp. 162-163. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Wiggins, Marvin E. “Information Literacy at Universities: Challenges and Solutions.” Information Literacy: Developing students as independent learners (San Francisco. Calif.: Jossey-Boss,1992), 75-76. | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | Yuen, Steve & Surry, Daniel. “9 Levels of Web Usage.” <http://dragon.ep.usm.edu/~int/capstone/tonette/www4.html>. (Retrieved date: Mar. 14, 2004). | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 二、中文 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 丁崑健等著。圖書館利用教育之規劃研究。新竹市：國立交通大學圖書館，民84年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 于第。「以學生為中心的資訊素養教育課程之探討」，圖書與資訊學刊 45期（民92年5月）：64-72。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 于第。圖書館利用教育與資訊素養教育：技專校院相關課程設計之研究。台北市：文華圖書館管理，民92年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 中山網路大學。「網路教學概論」。<http://cu.nsysu.edu.tw/10001door/book/a04.htm>。（檢索日期：民93年3月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王朴。「美國TILT的教學設計及其啟示」。大學圖書館學報（大陸）2003年第1期：62-64。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王美玉、蕭伯瑜。「學習理論與網路學習：以跨校數位圖書資訊學成為例」。網路學習理論與實務研討會論文集。新竹市：交通大學，民91年10月31日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王美鴻。「從建構主義談圖書資訊學網路教學」。圖書館學與資訊科學29卷1期（民92年4月）：58-64。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王梅玲。「全球網路學習」。<http://www3.nccu.edu.tw/~meilingw/globe/u9/webpage/u9_pt1.html>。（檢索日期：民93年5月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王梅玲。「美國圖書資訊學網路教學調查研究」。圖書館學與資訊科學29卷1期（民92年4月）：38-57。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王梅玲。「從網路教學談大學圖書館服務」。e時代e資源e學習：全國大專院校圖書館自動化第十八次研討會論文集。台北市：政治大學，民91年10月18日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王梅玲。「圖書館與資訊素養教育」。<http://www.ntnu.edu.tw/ace/new/4-4.htm>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王梅玲。「網路教學帶給大學圖書館的挑戰與機會」。圖書與資訊學刊44期（民92年2月）：47-60。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 王貴珠。「中央警察大學圖書館使用者資訊素養問題研究」。輔仁大學圖書資訊學研究所，碩士論文，民89年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 旭聯科技。「智慧大師」。<http://www.sun.net.tw/wm.html>。（檢索日期：民93年3月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 江蕙茹。「E世代教育圖像：e-learning與網路學習」。教研趨勢報導第1期（2002年9月）：1-6。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳文明、陳育任。「網路教學系統的探討與建置」。勤益學報9期（民90年12月）：269-293。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳弘凱。PHP-Nuke、XOOPS輕鬆架站。台北市：旗標，民92 年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳美美。「網路時代國家現代化指標資訊素養與資訊政策」。現代化研究34期（民92年7月）：1-10。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 吳美美。資訊時代的圖書館：新教育思潮與圖書館。台北市：師大書苑，民90。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 呂郁原、張瓊穗。「『XOOPS』在中小學網路學習平台的應用與發展」。2004數位學習研討會會議論文集。屏東縣：屏東師範學院，民93年4月28日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 呂益彰。「網路學習社群於大學實施之實證研究—社群的使用、影響使用的因素及對學業成就的影響」。碩士論文，淡江大學教育科技學 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 李德竹。「資訊素養的意義、內涵與演變」。圖書與資訊學刊35期（民89年11月）：1-25。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 李德竹。「圖書館資訊素養之培養方針與評量指標」。圖書與資訊學刊37期（民90年5月）：1-26。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 李蔡彥。「大學發展網路教學常見問題的省思」。傳播研究簡訊36期（民92年12月）：1-4。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 岳修平。「從教學設計觀點看美國國會圖書館數位學習網」。資訊傳播與圖書館學6卷2期（民88年12月）：63-69。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林美和。「資訊素養與終身學習的關係」。社教雙月刊73期（民89年6月）：7-12。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林美英、熊漢琳、郭迺鋒。「資訊素養的養成：財金資訊的蒐尋與應用」。2003電子商務與數位生活研討會論文集。台北市：國立台北大學與實踐大學，民92年4月11-12日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林雯瑤、查天佑。「大學圖書館電子資料庫利用課程之規劃與實施：以逢甲大學圖書館資訊素養課程為例」。2001年資訊素養與終身學習社會國際研討會－資訊素養各級教育教學之融合會議論文集。台中：逢甲大學，民90年10月19-21日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林靜莉。「以圖書館導覽系統之製作及應用談圖書館利用教育的發展空間」。國立中央圖書館台灣分館館刊7卷4期（民90年12月）：66-77。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林麗娟、張淳淳。「圖書資訊利用教學網之開發與評鑑」。大學圖書館6卷2期（民91年9月）：31-43。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林麗娟、張淳淳。「網路化資訊素養教學」。2001年資訊素養與終身學習社會國際研討會－資訊素養各級教育教學之融合會議論文集。台中：逢甲大學，民90年10月19-21日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 林麗娟。「圖書資訊利用教學與大學生資訊素養能力之分析」。輔仁學誌：人文藝術之部 29期（民91年7月）：147-163。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 長庚大學圖書館。「利用指導」。<http://www.lib.cgu.edu.tw/instruction/instruction.html>。檢索日期：民93年4月8日。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 施威銘研究室。快速架站英雄帖。台北市：旗標，民92年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 柳棟。「網路教學的定義」。<http://www.being.org.cn/sikao/eteaching.htm>。（檢索日期：民93年4月8日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 洪明洲著。網路教學。台北市：華彩軟體，民88年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 范豪英。「大學圖書館讀者利用教育現況調查研究」。中國圖書館學會會報48期（民80年12月）：57-64。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 孫在春。「網路學習趨勢與原理」。<http://www.cc.nctu.edu.tw/~nacad/documents/resource/WLTP2000/2.doc>。（檢索日期：民91年10月10日）。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 高志忠。「知識管理於知識社群建立之影響分析」。碩士論文，南台科技大學工業管理研究所，民93年。 | zh_TW |
| dc.relation.reference (參考文獻) | 國立台灣師範大學社會教育學系。「資訊素養與終身學習社會國際研討會論文集」。<http://www.ntnu.edu.tw/ace/new/new2.htm>。（檢索日期：民91年10月6日）。 | zh_TW |
