| dc.contributor.advisor | 方孝謙 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 陳慧嬌 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | Tan Hooi Chiao | en_US |
| dc.creator (作者) | 陳慧嬌 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Tan Hooi Chiao | en_US |
| dc.date (日期) | 2005 | en_US |
| dc.date.accessioned | 17-Sep-2009 15:48:36 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 17-Sep-2009 15:48:36 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 17-Sep-2009 15:48:36 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G0093451003 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/33215 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 新聞研究所 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 93451003 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 94 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 移居南洋的華僑在革命時期出錢出力，中華民國國父孫中山將華僑視為革命之母。自北伐之後開始注重僑務，積極推動僑教。本研究首先釐清何謂華僑、華裔，再從離散概念出發，談論離散華裔的轉變。研究對象是僑生人數最多的馬來西亞僑生，從深入訪談中瞭解自美援時期開始來台求學，不同世代僑生的身份認同。研究結果顯示，除了第一代移居到南洋者外，其他受訪者認為自己不是回國求學、是華裔，而且是華裔馬來西亞人。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論第一節 研究動機 1第二節 研究目的 7第二章 文獻回顧第一節 華僑教育 8第二節 華裔馬來西亞人來台升學的困境 25第三節 僑生，華僑還是華裔？ 29第四節 離散的華裔（CHINESE DIASPORA）：從僑民到定居者 36第三章 研究方法第一節 研究命題 43第二節 樣本 44第三節 訪問問題 45第四章 資料分析第一節 已返回馬來西亞受訪者 50第二節 2000年後來台求學受訪者 90第三節 綜合分析 95第五章 結論與建議第一節 主要發現 101第二節 研究限制與建議 106圖表目錄表一：解嚴後（1988年至1993年）僑教政策轉變的重要事件 22圖一、台灣大專院校馬來西亞歷年來畢業人數統計（1954-2003） 27表二：形成東南亞華人認同的四種規範 35表三：研究訪問問題 46表四：已返回馬來西亞受訪者資料 48表五：2000年後到台求學之受訪者資料 49表六、台灣大專院校馬來西亞歷年來畢業人數統計表 118 | zh_TW |
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| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0093451003 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 華裔 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 華僑 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 僑生 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 離散 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 離散華裔 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 偶然身為僑生：戰後不同世代華裔馬來西亞人來台求學的身份認同 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
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