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題名 Let`s all dance Ballet.---芭蕾舞與成年女性的身體實踐
作者 杜綺文
貢獻者 方孝謙
杜綺文
關鍵詞 體現
成年女性
芭蕾
女性主義
embodiment
Women
Ballet
Feminism
Iris Marion Young
日期 2007
上傳時間 17-Sep-2009 15:50:33 (UTC+8)
摘要 本研究的發問從研究者自身經驗以及大眾媒體內容出發，試圖瞭解成年女性學習芭蕾背後指涉出女性身體、芭蕾文化以及社會性別結構之間的何種關係，並從中探討女性身體在習舞的過程中，扮演何種角色。

對此，在理論的引用上，本研究以人類學的「體現」典範和美國女性主義政治哲學家Iris Marion Young的理論觀點，將女性身體視為一個知覺主體進行分析探討；在研究方法上，則採用「深度訪談法」以及研究者本身的「參與體驗」，以對成年女性的習舞身體經驗進行多方詮釋，從中瞭解該經驗所呈現、調和與轉化女性身體、芭蕾文化和社會性別結構的種種現象與關係。

本研究發現成年女性的芭蕾身體經驗共有三個特質：首先，成年女性在學習芭蕾的過程中，得以覺察自我身體感官，抒解身體壓力，並從社會角色回歸真實自我，對於身體的關注也不再僅集中在視覺觀感，同時也重視身體體驗。芭蕾的身體經驗成為成年女性擺脫社會角色，回歸身體知覺的「她方」國度。

再者，芭蕾身體經驗具有「轉化」的功能。此經驗一方面轉化了成年女性和日常生活的關係，改變成年女性在日常生活的姿態、生活行動的意義，讓成年女性有再詮釋個人與生活世界的能力。另外在「芭蕾學習文化」的部分，成年女性在日漸老化、退化身體的限制下，以親身體驗與實踐，重新定義學習芭蕾的年齡上限與可能性，也藉此展現女性身體的能力、自主與超越性。另外，在本研究也發現，成年女性的身體經驗讓過去象徵為男性凝視的芭蕾文化，轉變成女性自我體察與觀看，而重新定義芭蕾的觀看意義，此乃有別於過去女性主義的芭蕾研究結果。

最後，本研究發現女性身體乃是同時交織主客體面貌的多元身體，亦即女性身體在自我知覺以及社會性別結構之中來回游移，時為主體，時為客體，女性身體遂在自我和社會之間不斷變化其面貌。

女性身體有其能動性，但其也必須在社會性別結構之下扮演其角色，因此對於扮演主客體的女性身體的關注，可能不在於尋求身體的終極解放，而是女性身體如何在結構的限制之下，獲得更多的自主與選擇的可能。在本研究中，成年女性在芭蕾學習經驗中，回歸純然的身體知覺，即開啟女性身體自主的可能與契機。
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描述 碩士
國立政治大學
新聞研究所
94451026
96
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0094451026
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 方孝謙zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 杜綺文zh_TW
dc.creator (作者) 杜綺文zh_TW
dc.date (日期) 2007en_US
dc.date.accessioned 17-Sep-2009 15:50:33 (UTC+8)-
dc.date.available 17-Sep-2009 15:50:33 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 17-Sep-2009 15:50:33 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0094451026en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/33230-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 新聞研究所zh_TW
dc.description (描述) 94451026zh_TW
dc.description (描述) 96zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 本研究的發問從研究者自身經驗以及大眾媒體內容出發，試圖瞭解成年女性學習芭蕾背後指涉出女性身體、芭蕾文化以及社會性別結構之間的何種關係，並從中探討女性身體在習舞的過程中，扮演何種角色。

對此，在理論的引用上，本研究以人類學的「體現」典範和美國女性主義政治哲學家Iris Marion Young的理論觀點，將女性身體視為一個知覺主體進行分析探討；在研究方法上，則採用「深度訪談法」以及研究者本身的「參與體驗」，以對成年女性的習舞身體經驗進行多方詮釋，從中瞭解該經驗所呈現、調和與轉化女性身體、芭蕾文化和社會性別結構的種種現象與關係。

本研究發現成年女性的芭蕾身體經驗共有三個特質：首先，成年女性在學習芭蕾的過程中，得以覺察自我身體感官，抒解身體壓力，並從社會角色回歸真實自我，對於身體的關注也不再僅集中在視覺觀感，同時也重視身體體驗。芭蕾的身體經驗成為成年女性擺脫社會角色，回歸身體知覺的「她方」國度。

再者，芭蕾身體經驗具有「轉化」的功能。此經驗一方面轉化了成年女性和日常生活的關係，改變成年女性在日常生活的姿態、生活行動的意義，讓成年女性有再詮釋個人與生活世界的能力。另外在「芭蕾學習文化」的部分，成年女性在日漸老化、退化身體的限制下，以親身體驗與實踐，重新定義學習芭蕾的年齡上限與可能性，也藉此展現女性身體的能力、自主與超越性。另外，在本研究也發現，成年女性的身體經驗讓過去象徵為男性凝視的芭蕾文化，轉變成女性自我體察與觀看，而重新定義芭蕾的觀看意義，此乃有別於過去女性主義的芭蕾研究結果。

最後，本研究發現女性身體乃是同時交織主客體面貌的多元身體，亦即女性身體在自我知覺以及社會性別結構之中來回游移，時為主體，時為客體，女性身體遂在自我和社會之間不斷變化其面貌。

女性身體有其能動性，但其也必須在社會性別結構之下扮演其角色，因此對於扮演主客體的女性身體的關注，可能不在於尋求身體的終極解放，而是女性身體如何在結構的限制之下，獲得更多的自主與選擇的可能。在本研究中，成年女性在芭蕾學習經驗中，回歸純然的身體知覺，即開啟女性身體自主的可能與契機。		zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 研究動機與問題意識 .........................9
第一節 楔子 .........................9
第二節 Shall We Dance? .........................10
第三節 研究問題與研究架構 .........................13
一、 研究問題.........................13
二、 研究架構.........................14

第二章 文獻探討 .........................16
第一節 身體論述 .........................16
一、 身體研究的開始 .........................16
二、 何謂身體.........................17
三、 打破身心分離的可能?「體現」(embodiment)的觀點......19
第二節 女性身體和芭蕾研究 .........................24
一、 芭蕾舞的發展沿革.........................24
二、 女性芭蕾舞者的身體特質.........................27
三、 其他相關研究......................... 38
第三節 研究方法與對象.........................41
一、 研究方法.........................41
二、 研究對象的選擇.........................43

第三章 覺察：芭蕾身體經驗 .........................47
第一節 我與我的芭蕾想像.........................47
一、 「成年女性學芭蕾」是個另類的選擇......................47
二、 想像的芭蕾身體美學.........................50
三、 決定 .........................51
第二節 芭蕾的身體經驗.........................56
一、 第一堂課的芭蕾初體驗.........................57
二、 柔軟度訓練.........................59
三、 肌力 .........................64
四、 進入優美的芭蕾殿堂.........................66
五、 芭蕾之後.........................75
第三節 小結.........................76

第四章 調和：傾聽身體的聲音.........................78
第一節 女性身材的迷思與可能.........................78
一、 他人觀看的意義.........................78
二、 苗條文化的破與不破.........................83
第二節 探尋自我的芭蕾之旅 .........................91
一、 揭開：身體是覺察後的存在.........................91
二、 喚回：身體是一種記憶.........................95
第三節 小結.........................97

第五章 轉化：成年女性與芭蕾的肢體對話..............98
第一節 「仙女」降落凡間：芭蕾身體經驗與日常生活.....99
一、 我的芭蕾美學姿態.........................99
二、 日常生活是我的芭蕾舞台 .........................101
三、 透過身體感官 體驗生活 .........................104
四、 Just Dance ！！.........................105
第二節 相互主體性.........................107
一、 Too old to learn ballet?.........................107
二、 最美的芭蕾.........................113
第三節 小結.........................115

第六章 研究結論與限制.........................117
第一節 研究發現與結論.........................117
第二節 研究限制與建議.........................123

參考文獻 ................................125
附錄一 習舞者訪談大綱一覽表.........................133
附錄二 儲老師訪談大綱一覽表.........................135
附錄三 參與訪談同意書（受訪者存）.........................136
附錄四 參與訪談同意書（研究者存）.........................137		zh_TW
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dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0094451026en_US
dc.subject (關鍵詞) 體現zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 成年女性zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 芭蕾zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 女性主義zh_TW
dc.subject (關鍵詞) embodimenten_US
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dc.subject (關鍵詞) Balleten_US
dc.subject (關鍵詞) Feminismen_US
dc.subject (關鍵詞) Iris Marion Youngen_US
dc.title (題名) Let`s all dance Ballet.---芭蕾舞與成年女性的身體實踐zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen
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