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題名 Dots-and-boxes遊戲的研究
The research of dots-and-boxes
作者 朱昭維
貢獻者 李陽明
朱昭維
日期 2003
上傳時間 18-九月-2009 18:29:38 (UTC+8)
摘要 
1 緒論-----1
     
     2 遊戲的一些特性-----2
     2.1 短路徑的特性-----4
     2.2 在長路徑上進行遊戲-----5
     
     3 達到臨界狀態前無玩家得分的情況-----8
     3.1 短路徑數與臨界筆劃數的關聯-----8
     3.2 長路徑法則-----12
     3.3 3X3棋盤上的勝負-----13
     3.4 當圖形中包含迴路-----15
     3.5 當圖形中包含樹-----18
     
     4 達到臨界狀態前有玩家得分的情況-----23
     4.1 長路徑法則與策略性讓步-----22
     4.2 執行半強迫取分與否的判斷-----24
描述 碩士
國立政治大學
應用數學研究所
92
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G91NCCU3332012
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 李陽明zh_TW
dc.contributor.author (作者) 朱昭維zh_TW
dc.creator (作者) 朱昭維zh_TW
dc.date (日期) 2003en_US
dc.date.accessioned 18-九月-2009 18:29:38 (UTC+8)-
dc.date.available 18-九月-2009 18:29:38 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 18-九月-2009 18:29:38 (UTC+8)-
dc.identifier (其他 識別碼) G91NCCU3332012en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/36406-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 應用數學研究所zh_TW
dc.description (描述) 92zh_TW
dc.description.abstract (摘要) zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 1 緒論-----1
     
     2 遊戲的一些特性-----2
     2.1 短路徑的特性-----4
     2.2 在長路徑上進行遊戲-----5
     
     3 達到臨界狀態前無玩家得分的情況-----8
     3.1 短路徑數與臨界筆劃數的關聯-----8
     3.2 長路徑法則-----12
     3.3 3X3棋盤上的勝負-----13
     3.4 當圖形中包含迴路-----15
     3.5 當圖形中包含樹-----18
     
     4 達到臨界狀態前有玩家得分的情況-----23
     4.1 長路徑法則與策略性讓步-----22
     4.2 執行半強迫取分與否的判斷-----24
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dc.description.tableofcontents 1 緒論-----1
     
     2 遊戲的一些特性-----2
      2.1 短路徑的特性-----4
      2.2 在長路徑上進行遊戲-----5
     
     3 達到臨界狀態前無玩家得分的情況-----8
      3.1 短路徑數與臨界筆劃數的關聯-----8
      3.2 長路徑法則-----12
      3.3 3X3棋盤上的勝負-----13
      3.4 當圖形中包含迴路-----15
      3.5 當圖形中包含樹-----18
     
     4 達到臨界狀態前有玩家得分的情況-----23
      4.1 長路徑法則與策略性讓步-----22
      4.2 執行半強迫取分與否的判斷-----24
zh_TW
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G91NCCU3332012en_US
dc.title (題名) Dots-and-boxes遊戲的研究zh_TW
dc.title (題名) The research of dots-and-boxesen_US
dc.type (資料類型) thesisen