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題名 團體因素在動物行為所扮演的角色
The role of group factors in the animal behavior
作者 孫旻暐
Suen, Mein-Woei
貢獻者 廖瑞銘
Liao, Ray-Mein
孫旻暐
Suen, Mein-Woei
關鍵詞 社會助長
不同飼養方式
社會閒散
Different housing
Social loafing
Group reward
日期 1997
上傳時間 18-Sep-2009 18:32:15 (UTC+8)
摘要 就一般心理學的研究而言,生理心理學(physiology psychology)主要是以動物為受試,著重在以個體為主的行為與神經機制的探討;而社會心理學(social psychology)則以人類為受試,偏重以團體互動為主的社會行為研究,兩者誠屬於不同研究取向的學門。本研究的主要動機是希望證實動物模式的確可以用來探討某些社會行為現象,並証實動物研究中應考量團體因素的影響效果。本研究以大白鼠為受試,分別採長期單獨飼養、配對飼養及四隻團體飼為養,用以操弄受試不同程度的團體互動經驗,以探討不同飼養方式對個體行為表現及對葯物效果的影響。此外,並藉由操作式制約行為探討社會助長的成響因,以及確立社會閒散現象的存在。研究結果證實不同的飼養方式的確會影響大白鼠的基本生理指標及固定比率操作式制約行為,致使行為表現呈現單獨飼養組大於配對飼養組,且配對飼養組大於團體飼養組的現象。另外,不同飼養方式與安非他命葯物間有顯著的交互作用效果。實驗中透過大白鼠操作式行為的探討,發現只有在團體飼養組才有社會助長現在的存在,驗證了社會助長現象的確與個體的成長背景有關。此外,研究中亦發現社會閒散現象的確存在於某些飼養方式及制約作業之中,證實動物模式中亦有社會閒散的現象。由上述結論建議可以使用動物模式進行某些社會行為的研究,除了探討其社會行為的成因外,亦可瞭解此社會行為是否具有其特定的生理機制;此外,從事有關神經化學、生理或葯理研究的學者,也應將社會因素或團體因素帶入動物行為研究的考量因素之中。
描述 碩士
國立政治大學
心理學研究所
85752010
86
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001747
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 廖瑞銘zh_TW
dc.contributor.advisor Liao, Ray-Meinen_US
dc.contributor.author (Authors) 孫旻暐zh_TW
dc.contributor.author (Authors) Suen, Mein-Woeien_US
dc.creator (作者) 孫旻暐zh_TW
dc.creator (作者) Suen, Mein-Woeien_US
dc.date (日期) 1997en_US
dc.date.accessioned 18-Sep-2009 18:32:15 (UTC+8)-
dc.date.available 18-Sep-2009 18:32:15 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 18-Sep-2009 18:32:15 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002001747en_US
dc.identifier.uri (URI) https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/36428-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 心理學研究所zh_TW
dc.description (描述) 85752010zh_TW
dc.description (描述) 86zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 就一般心理學的研究而言,生理心理學(physiology psychology)主要是以動物為受試,著重在以個體為主的行為與神經機制的探討;而社會心理學(social psychology)則以人類為受試,偏重以團體互動為主的社會行為研究,兩者誠屬於不同研究取向的學門。本研究的主要動機是希望證實動物模式的確可以用來探討某些社會行為現象,並証實動物研究中應考量團體因素的影響效果。本研究以大白鼠為受試,分別採長期單獨飼養、配對飼養及四隻團體飼為養,用以操弄受試不同程度的團體互動經驗,以探討不同飼養方式對個體行為表現及對葯物效果的影響。此外,並藉由操作式制約行為探討社會助長的成響因,以及確立社會閒散現象的存在。研究結果證實不同的飼養方式的確會影響大白鼠的基本生理指標及固定比率操作式制約行為,致使行為表現呈現單獨飼養組大於配對飼養組,且配對飼養組大於團體飼養組的現象。另外,不同飼養方式與安非他命葯物間有顯著的交互作用效果。實驗中透過大白鼠操作式行為的探討,發現只有在團體飼養組才有社會助長現在的存在,驗證了社會助長現象的確與個體的成長背景有關。此外,研究中亦發現社會閒散現象的確存在於某些飼養方式及制約作業之中,證實動物模式中亦有社會閒散的現象。由上述結論建議可以使用動物模式進行某些社會行為的研究,除了探討其社會行為的成因外,亦可瞭解此社會行為是否具有其特定的生理機制;此外,從事有關神經化學、生理或葯理研究的學者,也應將社會因素或團體因素帶入動物行為研究的考量因素之中。zh_TW
dc.description.tableofcontents 摘要--------------------------I
     目錄--------------------------II
     附圖目錄----------------------III
     
     第一章 緒論------------------1
     第一節 研究動機與目的--------1
     第二節 文獻探討--------------3
     第三節 研究問題與假設--------13
     
     第二章 實驗方法--------------17
     第一節 實驗受試--------------17
     第二節 實驗儀器及藥物--------17
     第三節 實驗程序--------------18
     第四節 資料處理及統計方法----22
     
     第三章 實驗結果--------------24
     第一節 實驗一結果------------24
     第二節 實驗二結果------------26
     第三節 實驗三結果------------28
     
     第四章 討論------------------35
     第一節 實驗一部分------------35
     第二節 實驗二部分------------36
     第三節 實驗三部分------------39
     第四節 結論與建議------------42
     
     參考文獻----------------------44
     
     附圖--------------------------48
     
     附圖目錄
     附圖一 可調式不銹鋼籠子----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------49
     附圖二 操作式制約行為測試房------------------------------------------------------------------------------------------------------------------50
     附圖三 不同飼養方式下大白鼠的體重及吃食量----------------------------------------------------------------------------------------------------51
     附圖四 不同飼養方式下大白鼠的飲水量及糞便數--------------------------------------------------------------------------------------------------52
     附圖五 不同飼養方式下大白鼠的糞便重及每顆糞便重量--------------------------------------------------------------------------------------------53
     附圖六 不同飼養方式下大白鼠在固定比率操作式制約行為中可被其他受試看見與否及注射安非他命的影響------------------------------------------------54
     附圖七 單獨飼養的大白鼠在固定比率操作式制約行為中,受不同酬賞方式在不可被其他受試看見、團體酬賞時在被其他受試看見與否,及注射安非他命的影響--55
     附圖八 配對飼養的大白鼠在固定比率操作式制約行為中,受不同酬賞方式在不可被其他受試看見、團體酬賞時在被其他受試看見與否,及注射安非他命的影響--56
     附圖九 團體飼養的大白鼠在固定比率操作式制約行為中,受不同酬賞方式在不可被其他受試看見、團體酬賞時在被其他受試看見與否,及注射安非他命的影響--57
     附圖十 配對飼養時,FR10的行為反應時間間距分析------------------------------------------------------------------------------------------------58
     附圖十一 配對飼養時,FR20的行為反應時間間距分析----------------------------------------------------------------------------------------------59
zh_TW
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001747en_US
dc.subject (關鍵詞) 社會助長zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 不同飼養方式zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 社會閒散zh_TW
dc.subject (關鍵詞) Different housingen_US
dc.subject (關鍵詞) Social loafingen_US
dc.subject (關鍵詞) Group rewarden_US
dc.title (題名) 團體因素在動物行為所扮演的角色zh_TW
dc.title (題名) The role of group factors in the animal behavioren_US
dc.type (資料類型) thesisen