清代儒學系譜之建構──以江藩《漢學師承記》與《宋學淵源記》為範圍

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題名	清代儒學系譜之建構──以江藩《漢學師承記》與《宋學淵源記》為範圍
作者	張秋香 Chang, Chiu Shiang
貢獻者	陳逢源張秋香 Chang, Chiu Shiang
關鍵詞	儒學系譜清儒江藩漢學師承記宋學淵源記
日期	2006
上傳時間	24-四月-2010 18:34:10 (UTC+8)
摘要	儒學發展到清代，可謂綜整前代，蓄積甚廣，但從學術史的角度而言，清代學術較少被關注其儒學發展的流變。清代學者頗具歷史意識，以及學術定位的觀點，於此江藩《漢學師承記》及《宋學淵源記》明顯表現出清儒思考本身學術定位的問題，嘗試建構清代儒學的學術架構尤為顯著，本文即以此為方向，在清代學術中，了解漢學與宋學雙軌並行，完成清代學術的歷史定位，建構出清代儒學完整的系譜架構，展現出清代儒學學術更為全面具體之脈絡思惟。本文論述的主軸，以江藩撰著《漢學師承記》及《宋學淵源記》二書為中心，以學術史觀點，循著學術流變的線索，切入清代學者宗主漢學與宋學的背景，以釐清其中二者之內涵，藉以提供理解清代經學發展的環節，有系統地建立起清代儒學系譜。再者以清儒本身的學術觀察為軸線，藉由系譜觀點，了解清儒傳承世系之關係，凸顯每一位經師之地位，及其師承與影響，最後呈現清代儒學學術之具體脈絡，展現清代學術之歷史定位。
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描述	碩士國立政治大學國文教學碩士學位班 92912023 95
資料來源	http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0929120231
資料類型	thesis

dc.contributor.advisor	陳逢源	zh_TW
dc.contributor.author (作者)	張秋香	zh_TW
dc.contributor.author (作者)	Chang, Chiu Shiang	en_US
dc.creator (作者)	張秋香	zh_TW
dc.creator (作者)	Chang, Chiu Shiang	en_US
dc.date (日期)	2006	en_US
dc.date.accessioned	24-四月-2010 18:34:10 (UTC+8)	-
dc.date.available	24-四月-2010 18:34:10 (UTC+8)	-
dc.date.issued (上傳時間)	24-四月-2010 18:34:10 (UTC+8)	-
dc.identifier (其他識別碼)	G0929120231	en_US
dc.identifier.uri (URI)	http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/39095	-
dc.description (描述)	碩士	zh_TW
dc.description (描述)	國立政治大學	zh_TW
dc.description (描述)	國文教學碩士學位班	zh_TW
dc.description (描述)	92912023	zh_TW
dc.description (描述)	95	zh_TW
dc.description.abstract (摘要)	儒學發展到清代，可謂綜整前代，蓄積甚廣，但從學術史的角度而言，清代學術較少被關注其儒學發展的流變。清代學者頗具歷史意識，以及學術定位的觀點，於此江藩《漢學師承記》及《宋學淵源記》明顯表現出清儒思考本身學術定位的問題，嘗試建構清代儒學的學術架構尤為顯著，本文即以此為方向，在清代學術中，了解漢學與宋學雙軌並行，完成清代學術的歷史定位，建構出清代儒學完整的系譜架構，展現出清代儒學學術更為全面具體之脈絡思惟。本文論述的主軸，以江藩撰著《漢學師承記》及《宋學淵源記》二書為中心，以學術史觀點，循著學術流變的線索，切入清代學者宗主漢學與宋學的背景，以釐清其中二者之內涵，藉以提供理解清代經學發展的環節，有系統地建立起清代儒學系譜。再者以清儒本身的學術觀察為軸線，藉由系譜觀點，了解清儒傳承世系之關係，凸顯每一位經師之地位，及其師承與影響，最後呈現清代儒學學術之具體脈絡，展現清代學術之歷史定位。	zh_TW
dc.description.tableofcontents	第一章緒論…………………………………………………………………1 　第一節研究動機與目的……………………………………………………1 　第二節研究現況……………………………………………………………4 　第三節研究範圍與方法……………………………………………………10 第二章清代學術之環境背景………………………………………………19 　第一節清初之時代背景……………………………………………………19 　第二節清代學術環境………………………………………………………23 第三章江藩《漢學師承記》與《宋學淵源記》之成書…………………37 　第一節江藩其人其事………………………………………………………37 　第二節成書背景……………………………………………………………42 　第三節撰作體例與架構……………………………………………………48 　第四節結語　………………………………………………………………73 第四章儒學人物類型與成就之掌握…………………………………………75 　第一節清儒之人物學行……………………………………………………75 　第二節清儒之事功…………………………………………………………95 　第三節清儒之治學成就……………………………………………………106 第五章儒學學術精神的思索與建構…………………………………………123 　第一節清儒之學術理念……………………………………………………123 　第二節清儒學術承繼之傳衍………………………………………………135 　第三節清儒學術著作之發揚………………………………………………144 第六章結論 …………………………………………………………………149 附錄一：〈漢學之師承架構圖〉…………………………………………155 附錄二：〈宋學之淵源架構圖〉…………………………………………161 參考文獻…………………………………………………………………………165	zh_TW
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dc.language.iso	en_US	-
dc.source.uri (資料來源)	http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0929120231	en_US
dc.subject (關鍵詞)	儒學	zh_TW
dc.subject (關鍵詞)	系譜	zh_TW
dc.subject (關鍵詞)	清儒	zh_TW
dc.subject (關鍵詞)	江藩	zh_TW
dc.subject (關鍵詞)	漢學師承記	zh_TW
dc.subject (關鍵詞)	宋學淵源記	zh_TW
dc.title (題名)	清代儒學系譜之建構──以江藩《漢學師承記》與《宋學淵源記》為範圍	zh_TW
dc.type (資料類型)	thesis	en
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