| dc.contributor | 師資培育中心 | en_US |
| dc.creator (作者) | 葉玉珠 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2006 | en_US |
| dc.date.accessioned | 29-Jul-2010 12:21:52 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 29-Jul-2010 12:21:52 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 29-Jul-2010 12:21:52 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/43434 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 這本書探討了創造力教學與研究的過去、現在與未來發展狀況，並嘗試將創造力教學的理論與實務結合。就教學角度而言，本書涵蓋內容完整，從創造力教學與研究的起源、定義、最新的理論模式、影響因素(個人、家庭、學校)、教學設計、教學模式與策略、教學評量到未來發展取向與趨勢都有精簡易懂的介紹。簡言之，本書有傳統也有創新、理性也有感性，能提供父母、教師與研究者依本較為完整的創造力教育參考書。 | en_US |
| dc.language | zh-TW | en_US |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.publisher (Publisher) | 台北市:心理，2006 | en_US |
| dc.relation (關聯) | 政大八十週年校慶百本專書 | en_US |
| dc.source.uri (資料來源) | http://small.lib.nccu.edu.tw/ncculib_book100/detail.php?p_id=60 | en_US |
| dc.source.uri (資料來源) | http://jenda.lib.nccu.edu.tw/record=b2195201*cht | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 教學法 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 創造 | en_US |
| dc.title (題名) | 創造力教學 : 過去、現在與未來 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | book/chapter | en |
