dc.contributor | 國立政治大學廣告學系 | en_US |
dc.contributor | 行政院國家科學委員會 | en_US |
dc.creator (作者) | 賴建都 | zh_TW |
dc.date (日期) | 2007 | en_US |
dc.date.accessioned | 18-Oct-2012 09:19:35 (UTC+8) | - |
dc.date.available | 18-Oct-2012 09:19:35 (UTC+8) | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 18-Oct-2012 09:19:35 (UTC+8) | - |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/53683 | - |
dc.description.abstract (摘要) | 自一九九三年立法院通過有線電視法後,各種不同型態的電視台紛紛成立,電視節目為了提高收視率,不僅在節目型態上挖空心思,在畫面上更是呈現多元的視覺風格,其中尤以電視購物台的訊息置入最為多元與豐富,但消費者究竟如何閱讀訊息?訊息位置不同是否影響其閱讀的模式?是否可以歸納出消費者閱讀(收視)購物頻道的視覺動線模式?大量的訊息,包括:流動影像、聲音、文字及動畫的呈現,研究者質疑大量的訊息置入有助於消費者的理解?還是會造成視覺的干擾?此外,研究者也試圖瞭解消費者焦點凝視在畫面時間的長短,與其訊息學習認知是否有直接的關聯?換言之消費者在收視電視購物時,其眼球的軌跡動線是否等同於學習認知的過程?這一點將是本研究所關切的。本研究採用多重性(pluralistic)研究方法,先由研究團隊對東森購物、富邦 momo 台及viva 購物台的製播人員,進行深度訪談,瞭解其畫面製播的過程與畫面訊息置入位置安排的目的。接著進行實驗設計,由各家電視購物頻道中選取同類型商品的影片,剪輯成測試帶,並於眼球追蹤(Eye tracking)實驗室中進行觀察、紀錄,研究中預計收錄三百人次的樣本,以建構購物頻道閱聽人的眼球軌跡模式。為了釐清眼球軌跡與學習認知的差異,在受測樣本結束眼球追.實驗後,立即施予問卷調查以瞭解受測者對施測物的認知情形。限於儀器設備,過去眼球追.應用於視覺認知的研究,大多侷限在平面廣告或網頁設計效果研究上,應用在流動影像節目測試並不多見,未來本研究產出不只可提供電視台與購物頻道業者參考外,在本領域亦有相當大的指標作用,突破傳統眼球追.研究的限制,而可廣泛應用於互動媒介與流動影像的認知與設計研究。 | en_US |
dc.language.iso | en_US | - |
dc.relation (關聯) | 應用研究 | en_US |
dc.relation (關聯) | 學術補助 | en_US |
dc.relation (關聯) | 研究期間:9608~ 9707 | en_US |
dc.relation (關聯) | 研究經費:567仟元 | en_US |
dc.subject (關鍵詞) | 眼球追蹤; 認知學習; 電視購物; 畫面訊息置入 | en_US |
dc.title (題名) | 電視畫面訊息置入位置與認知效果之研究─以購物頻道為例 | zh_TW |
dc.title.alternative (其他題名) | The Study on the Location of TV Shopping Channels Information Insertion and the Effectiveness of Cognitive Perception | en_US |
dc.type (資料類型) | report | en |