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題名 我國父母管教方式之整合分析研究
A Meta-analysis of Parenting Styles of Taiwan
作者 藍宇姮
貢獻者 王鍾和
藍宇姮
關鍵詞 父母管教方式
整合分析
日期 2011
上傳時間 1-Nov-2012 14:01:24 (UTC+8)
摘要 本研究旨在瞭解影響父母管教方式與子女行為表現之中介變項，經運用質性整合分析，獲得所需資料，分別說明如下：
     一、幕後推手1號為情緒
     二、幕後推手2號為溝通
     三、幕後推手3號為自我控制
     四、幕後推手4號為自我概念
     五、幕後推手5號為完美主義
     六、幕後推手6號為文化
     七、幕後推手7號為其他，包含子女滿意度、挫折感、人際智能、同儕關係、同理心、父母社經地位、人格特質、尊重等。
     
      本研究並根據上述發現進一步發展『幕後推手概念圖』，最後，提出未來研究發展之建議。
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描述 碩士
國立政治大學
教育研究所
97152016
100
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097152016
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 王鍾和zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 藍宇姮zh_TW
dc.creator (作者) 藍宇姮zh_TW
dc.date (日期) 2011en_US
dc.date.accessioned 1-Nov-2012 14:01:24 (UTC+8)-
dc.date.available 1-Nov-2012 14:01:24 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 1-Nov-2012 14:01:24 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0097152016en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/55161-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 教育研究所zh_TW
dc.description (描述) 97152016zh_TW
dc.description (描述) 100zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 本研究旨在瞭解影響父母管教方式與子女行為表現之中介變項，經運用質性整合分析，獲得所需資料，分別說明如下：
     一、幕後推手1號為情緒
     二、幕後推手2號為溝通
     三、幕後推手3號為自我控制
     四、幕後推手4號為自我概念
     五、幕後推手5號為完美主義
     六、幕後推手6號為文化
     七、幕後推手7號為其他，包含子女滿意度、挫折感、人際智能、同儕關係、同理心、父母社經地位、人格特質、尊重等。
     
      本研究並根據上述發現進一步發展『幕後推手概念圖』，最後，提出未來研究發展之建議。		zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧1
      第一節 研究動機與目的 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧1
      第二節 研究問題 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧8
      第三節 名詞解釋 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧8
     第二章 文獻探討‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧10
      第一節 父母管教方式 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧10
      第二節 影響父母管教方式的來源 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧23
      第三節 父母管教方式與子女行為表現 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧52
      第四節 背景變項、父母管教方式與子女行為表現 ‧‧‧‧‧‧‧‧58
     第三章 研究方法‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧63
      第一節 研究架構 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧63
      第二節 研究方法 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧64
      第三節 資料蒐集及篩選 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧64
      第四節 研究工具 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧65
      第五節 研究流程 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧66
     第四章 幕後推手～在父母管教方式與孩子行為造成影響的變項‧‧‧‧67
      第一節 幕後推手1號～情緒 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧67
      第二節 幕後推手2號～溝通 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧75
      第三節 幕後推手3號～自我控制 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧79
      第四節 幕後推手4號～子女自我概念 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧83
      第五節 幕後推手5號～完美主義 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧90
      第六節 幕後推手6號～文化 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧92
      第七節 幕後推手7號～其他 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧96
      第八節 幕後推手概念圖 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧104
     第五章 我見‧我思‧我感 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧106
      第一節 我見～結論 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧106
      第二節 我思～建議 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧106
      第三節 我感～省思 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧107
     
     參考文獻 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧109		zh_TW
dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097152016en_US
dc.subject (關鍵詞) 父母管教方式zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 整合分析zh_TW
dc.title (題名) 我國父母管教方式之整合分析研究zh_TW
dc.title (題名) A Meta-analysis of Parenting Styles of Taiwanen_US
dc.type (資料類型) thesisen
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