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題名 建置臺灣法實證研究資料庫第二期實施計畫---臺灣戰後中小學法治教育的影像反思
其他題名 An Iconological Rethinking on Legal Education in Taiwan National Fundamental School after World War II
作者 江玉林
貢獻者 國立政治大學法律學系
行政院國家科學委員會
關鍵詞 法律;臺灣法
日期 2009
上傳時間 26-Nov-2012 09:36:37 (UTC+8)
摘要 本計畫預計以「台灣戰後中小學法治教育的影像反思」為題，蒐集台灣社會二次戰後，於中小學教科書中，曾經出現過何種法律圖像。從而藉此反思國家與社會，究竟曾經或正在想要對於中小學生，引介並形塑何種特定的「法律意識」。為了達成上述的目標，此一影像資料庫的建置，在方法論上，將以法律考古學為依據，並將特別從參與或承受特定法律規訓作用的相關「社會行動者」的「視域」，來對於中小學教科書文本中，所出現的特殊法律經驗，進行影像上的反思。
關聯 基礎研究
學術補助
研究期間:9803~ 9902
研究經費:434仟元
資料類型 report
dc.contributor 國立政治大學法律學系en_US
dc.contributor 行政院國家科學委員會en_US
dc.creator (作者) 江玉林zh_TW
dc.date (日期) 2009en_US
dc.date.accessioned 26-Nov-2012 09:36:37 (UTC+8)-
dc.date.available 26-Nov-2012 09:36:37 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 26-Nov-2012 09:36:37 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/55866-
dc.description.abstract (摘要) 本計畫預計以「台灣戰後中小學法治教育的影像反思」為題，蒐集台灣社會二次戰後，於中小學教科書中，曾經出現過何種法律圖像。從而藉此反思國家與社會，究竟曾經或正在想要對於中小學生，引介並形塑何種特定的「法律意識」。為了達成上述的目標，此一影像資料庫的建置，在方法論上，將以法律考古學為依據，並將特別從參與或承受特定法律規訓作用的相關「社會行動者」的「視域」，來對於中小學教科書文本中，所出現的特殊法律經驗，進行影像上的反思。en_US
dc.language.iso en_US-
dc.relation (關聯) 基礎研究en_US
dc.relation (關聯) 學術補助en_US
dc.relation (關聯) 研究期間:9803~ 9902en_US
dc.relation (關聯) 研究經費:434仟元en_US
dc.subject (關鍵詞) 法律;臺灣法en_US
dc.title (題名) 建置臺灣法實證研究資料庫第二期實施計畫---臺灣戰後中小學法治教育的影像反思zh_TW
dc.title.alternative (其他題名) An Iconological Rethinking on Legal Education in Taiwan National Fundamental School after World War IIen_US
dc.type (資料類型) reporten