| dc.contributor | 政治大學教育系 | en_US |
| dc.contributor | 行政院國家科學委員會 | en_US |
| dc.creator (作者) | 邱美秀 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2006 | en_US |
| dc.date.accessioned | 29-Nov-2012 11:21:03 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 29-Nov-2012 11:21:03 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 29-Nov-2012 11:21:03 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/56090 | - |
| dc.language.iso | en_US | - |
| dc.relation (關聯) | 基礎研究 | en_US |
| dc.relation (關聯) | 學術補助 | en_US |
| dc.relation (關聯) | 研究期間:9508~ 9607 | en_US |
| dc.relation (關聯) | 研究經費:957仟元 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 學生;TIMSS;數學題型;性別;數學學習情意;學習情境 | en_US |
| dc.title (題名) | 學生在TIMSS不同數學題型上的成就及其與性別、數學學習情意、學習情境的交互作用(2/2) | zh_TW |
| dc.title.alternative (其他題名) | Students` Timss Achievements on Different Problem Types and Their Interactions with Gender, Affective Responses and Learning Contexts (2/2) | en_US |
| dc.type (資料類型) | report | en |
