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題名 父母管教方式、同儕關係與青少年價值觀關係之研究
The study of the relationships between adolescents values, parenting style and associates relations of adolescents
作者 陳慧蓉
貢獻者 王鍾和
陳慧蓉
關鍵詞 青少年價值觀
父母管教方式
同儕關係
日期 2010
上傳時間 5-九月-2013 15:28:54 (UTC+8)
摘要 為瞭解北台灣地區青少年之價值觀表現與性別、父母管教方式、同儕關係之間的關係，乃以台北市及新北市共6所高中、高職之在校學生共381人爲研究對象，採用個人基本資料表、國中生價值觀問卷、父母管教方式問卷及同儕關係問卷等研究工具，獲取所需資料，在以描述統計、獨立樣本t檢定、卡方考驗、雙因子變異數分析、多元逐步迴歸分析等統計方法進行分析。結果發現：
一、青少年在各方面的價值觀皆相當的重視，其中最重視的為情感價值觀，而對職業價值觀的重視則較低。
二、青少年知覺以採用「寬鬆放任」型為最多，「忽視冷漠」型者最少。至於母親管教方式，青少年知覺以採用「專制權威」型為最多，而「開明權威」型為最少。
三、青少年之整體同儕關係有良好之表現，而在「信賴度」及「自我揭露度」之表現尤佳。
四、女性青少年比男性青少年較重視「心理價值觀」。
五、不同性別青少年的同儕關係沒有顯著差異存在。
六、整體青少年之同儕關係與「生理價值」、「心理價值」、「人生價值觀」、「人際價值」、「情感價值」和「道德價值」皆有顯著相關的存在。
七、在「生理價值觀」方面，會因母親採用之管教方式不同而有差異存在，即母親採用開明權威管教方式比採用專職權威、寬鬆放任及忽視冷漠管教方式，男生青少年會表現出較爲重視生理價值觀。
八、父親採用管教方式不同，即父親採用開明權威及寬鬆放任管教方式，相較于專制權威及忽視冷漠之青少年，在「心理價值觀」及「道德價值觀」有顯著差異存在。
九、「同儕關係」對青少年的「生理價值觀」、「心理價值觀」、「人際價值觀」、「情感價值觀」、「道 德價值觀」及「人生價值觀」之預測力从1.9%至24.2%之間。
十、母親「開明權威」的管教方式對青少年的「生理價值觀」、「心理價值觀」及「職業價值觀」之預測力從3.3%至4%之間。
十一、母親「專制權威」管教方式對青少年的「人際價值觀」、「情感價值觀」和「道德價值觀」之預測力從1.4%至2.8%之間。
十二、母親「寬鬆放任」的管教方式對女生青少年的「心理價值觀」之預測力為3.9%。
本研究根據上述研究結果加以討論，並提出數點建議，以供後續相關實務工作及研究之參考。
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描述 碩士
國立政治大學
教育研究所
97152021
99
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097152021
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 王鍾和zh_TW
dc.contributor.author (作者) 陳慧蓉zh_TW
dc.creator (作者) 陳慧蓉zh_TW
dc.date (日期) 2010en_US
dc.date.accessioned 5-九月-2013 15:28:54 (UTC+8)-
dc.date.available 5-九月-2013 15:28:54 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 5-九月-2013 15:28:54 (UTC+8)-
dc.identifier (其他 識別碼) G0097152021en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/60461-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 教育研究所zh_TW
dc.description (描述) 97152021zh_TW
dc.description (描述) 99zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 為瞭解北台灣地區青少年之價值觀表現與性別、父母管教方式、同儕關係之間的關係，乃以台北市及新北市共6所高中、高職之在校學生共381人爲研究對象，採用個人基本資料表、國中生價值觀問卷、父母管教方式問卷及同儕關係問卷等研究工具，獲取所需資料，在以描述統計、獨立樣本t檢定、卡方考驗、雙因子變異數分析、多元逐步迴歸分析等統計方法進行分析。結果發現：
一、青少年在各方面的價值觀皆相當的重視，其中最重視的為情感價值觀，而對職業價值觀的重視則較低。
二、青少年知覺以採用「寬鬆放任」型為最多，「忽視冷漠」型者最少。至於母親管教方式，青少年知覺以採用「專制權威」型為最多，而「開明權威」型為最少。
三、青少年之整體同儕關係有良好之表現，而在「信賴度」及「自我揭露度」之表現尤佳。
四、女性青少年比男性青少年較重視「心理價值觀」。
五、不同性別青少年的同儕關係沒有顯著差異存在。
六、整體青少年之同儕關係與「生理價值」、「心理價值」、「人生價值觀」、「人際價值」、「情感價值」和「道德價值」皆有顯著相關的存在。
七、在「生理價值觀」方面，會因母親採用之管教方式不同而有差異存在，即母親採用開明權威管教方式比採用專職權威、寬鬆放任及忽視冷漠管教方式，男生青少年會表現出較爲重視生理價值觀。
八、父親採用管教方式不同，即父親採用開明權威及寬鬆放任管教方式，相較于專制權威及忽視冷漠之青少年，在「心理價值觀」及「道德價值觀」有顯著差異存在。
九、「同儕關係」對青少年的「生理價值觀」、「心理價值觀」、「人際價值觀」、「情感價值觀」、「道 德價值觀」及「人生價值觀」之預測力从1.9%至24.2%之間。
十、母親「開明權威」的管教方式對青少年的「生理價值觀」、「心理價值觀」及「職業價值觀」之預測力從3.3%至4%之間。
十一、母親「專制權威」管教方式對青少年的「人際價值觀」、「情感價值觀」和「道德價值觀」之預測力從1.4%至2.8%之間。
十二、母親「寬鬆放任」的管教方式對女生青少年的「心理價值觀」之預測力為3.9%。
本研究根據上述研究結果加以討論，並提出數點建議，以供後續相關實務工作及研究之參考。		zh_TW
dc.description.tableofcontents 目次---------------------------------------------------- I
表次--------------------------------------------------- III
圖次---------------------------------------------------- VI
第一章 緒論
第一節 研究動機與目的---------------------------------- 1
第二節 研究問題與假設---------------------------------- 6
第三節 重要名詞解釋------------------------------------ 8
第二章 文獻探討
第一節 青少年價值觀------------------------------------ 10
第二節 父母管教方式與青少年價值觀------------------------- 20
第三節 同儕關係與青少年價值觀---------------------------- 30
第三章 研究方法
第一節 研究架構--------------------------------------- 39
第二節 研究對象--------------------------------------- 40
第三節 研究工具--------------------------------------- 41
第四節 實施程序--------------------------------------- 48
第五節 資料處理--------------------------------------- 50
第四章 研究結果
第一節 青少年價值觀、父母管教方式與同儕關係的概況------------ 55
第二節 性別、父母管教方式及同儕關係與青少年價值觀------------ 61
第三節 父母管教方式與青少年價值觀------------------------- 67
第四節 同儕關係與青少年價值觀---------------------------- 91
第五節 性別、父母管教方式及同儕關係對青少年價值觀
之預測力--------------------------------------- 93
第五章 討論
第一節 青少年價值觀、父母管教方式與同儕關係之概況----------- 110
第二節 性別、父母管教方式及同儕關係與青少年價值觀之討論------ 112
第三節 父母管教方式與青少年價值觀之討論------------------- 115
第四節 同儕關係與青少年價值觀之討論----------------------- 118
第五節 性別、父母管教方式及同儕關係對青少年價值觀之
預測力之討論------------------------------------ 119
第六節 結論與建議
第一節 結論------------------------------------------- 122
第二節 建議------------------------------------------- 127
參考文獻------------------------------------------------ 131
附錄一--------------------------------------------------141
附錄二--------------------------------------------------142
附錄三--------------------------------------------------147
附錄四--------------------------------------------------151		zh_TW
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dc.language.iso en_US-
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0097152021en_US
dc.subject (關鍵詞) 青少年價值觀zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 父母管教方式zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 同儕關係zh_TW
dc.title (題名) 父母管教方式、同儕關係與青少年價值觀關係之研究zh_TW
dc.title (題名) The study of the relationships between adolescents values, parenting style and associates relations of adolescentsen_US
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) 參考文獻
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