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題名 大陸經營管理博碩士教學發展之研究 其他題名 Teaching Development of the Doctor and Master Degree Programs in Business Administration in Mainland China. 作者 賴士葆 貢獻者 企業管理研究所 關鍵詞 中國大陸;企管碩士;企管博士
Mainland China;MBA;DBA日期 1994 上傳時間 11-Sep-2014 17:44:57 (UTC+8) 摘要 自從海峽兩岸開放交流以來,透過雙方人民及人員的互訪,資訊流通日漸增加,兩岸在社會、文化、學術、經濟等領域的相互交流無形中也增加了雙方的相互了解。尤其政府倡言兩岸交流以文化為先,顯然學術交流將日益扮演重要角色,在可預見的未來,此交流趨勢將日漸擴大,影響亦必更加深遠。 隨著大陸改革開放的不斷深化,近年來大陸經濟有著飛快的成長與長足的進步。管理教育是經濟發展的產物,尤其目前正值大陸經濟大幅改革的時候,其對管理人才的需求可謂相當迫切,特別是對企管碩士(MBA)、企管博士(DBA)這些經營管理的高級人才之需求也將更形殷切。但因過去大陸在馬克思意識型態及社會主義公有制的束縛下,對西方的管理教育一直採取較為排斥的態度,直到近十年來的經濟改革才使大陸當局開始重視管理教育。至於,大陸對於MBA、DBA等高級管理人才的培養,在相關管理教育的推動上及管理新知的吸收上,其實際成效及未來前景如何,都並非我們可主觀認定,而須客觀地加以深入調查。 由於過去兩岸隔離,造成雙方資訊封閉的狀態;且因我方對大陸人文社會教學的成果與方向,一直未有周詳的評估;到了雙方交流日益密切的今天,早日針對大陸的現況進行深入研究,可說是當務之急。大陸經改的成效攸關其未來的穩定與發展,良好的管理人才乃是此發展過程中不可或缺的,而其經營管理博碩士教學的成功與否,更扮演著重要的關鍵地位。隨著兩岸往來的日漸加深,我們也無法置身事外。因此,對於大陸企管研究所教育發展的正確認識,乃是當前的重要課題,值得我們加以研究,此為本研究的主要動機之一。 我國長期以來在經營管理博碩士人才的培養上始終不遺餘力,造就了許多優秀的管理人才,這也是台灣經濟奇蹟的重要因素之一。由於國人赴大陸投資及兩岸貿易的持續成長,我們與大陸在經濟發展上的關係日益密切。基於同文同種之便,以台灣管理教育的成功經驗來幫助大陸健全管理教育,培養優良的企管博碩士人才,這對於日後台商在大陸的發展,大陸的經濟改革及國內的經濟成長都會帶來相當大的助益。 我們相信,經由這次對於大陸企管博碩士教學的內涵、現況及未來展望的深入研究,我們應可掌握其管理教育的真實面貌及未來社會經濟的可能發展,以填補兩岸隔絕造成的資訊空白。這將有益於相關單位制定兩岸經貿往來政策時的參考,有助於兩岸企業界的良性互動,並可使兩岸企管研究所的管理教育能收截長補短之效。期望此一研究能引起學術界對類似問題探討的興趣,甚而希望藉此研究之初步成果,拋磚引玉,做為後續研究的參考。 關聯 行政院國家科學委員會
計畫編號NSC83-0301-H004-043-I2資料類型 report dc.contributor 企業管理研究所 en_US dc.creator (作者) 賴士葆 zh_TW dc.date (日期) 1994 en_US dc.date.accessioned 11-Sep-2014 17:44:57 (UTC+8) - dc.date.available 11-Sep-2014 17:44:57 (UTC+8) - dc.date.issued (上傳時間) 11-Sep-2014 17:44:57 (UTC+8) - dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/69833 - dc.description.abstract (摘要) 自從海峽兩岸開放交流以來,透過雙方人民及人員的互訪,資訊流通日漸增加,兩岸在社會、文化、學術、經濟等領域的相互交流無形中也增加了雙方的相互了解。尤其政府倡言兩岸交流以文化為先,顯然學術交流將日益扮演重要角色,在可預見的未來,此交流趨勢將日漸擴大,影響亦必更加深遠。 隨著大陸改革開放的不斷深化,近年來大陸經濟有著飛快的成長與長足的進步。管理教育是經濟發展的產物,尤其目前正值大陸經濟大幅改革的時候,其對管理人才的需求可謂相當迫切,特別是對企管碩士(MBA)、企管博士(DBA)這些經營管理的高級人才之需求也將更形殷切。但因過去大陸在馬克思意識型態及社會主義公有制的束縛下,對西方的管理教育一直採取較為排斥的態度,直到近十年來的經濟改革才使大陸當局開始重視管理教育。至於,大陸對於MBA、DBA等高級管理人才的培養,在相關管理教育的推動上及管理新知的吸收上,其實際成效及未來前景如何,都並非我們可主觀認定,而須客觀地加以深入調查。 由於過去兩岸隔離,造成雙方資訊封閉的狀態;且因我方對大陸人文社會教學的成果與方向,一直未有周詳的評估;到了雙方交流日益密切的今天,早日針對大陸的現況進行深入研究,可說是當務之急。大陸經改的成效攸關其未來的穩定與發展,良好的管理人才乃是此發展過程中不可或缺的,而其經營管理博碩士教學的成功與否,更扮演著重要的關鍵地位。隨著兩岸往來的日漸加深,我們也無法置身事外。因此,對於大陸企管研究所教育發展的正確認識,乃是當前的重要課題,值得我們加以研究,此為本研究的主要動機之一。 我國長期以來在經營管理博碩士人才的培養上始終不遺餘力,造就了許多優秀的管理人才,這也是台灣經濟奇蹟的重要因素之一。由於國人赴大陸投資及兩岸貿易的持續成長,我們與大陸在經濟發展上的關係日益密切。基於同文同種之便,以台灣管理教育的成功經驗來幫助大陸健全管理教育,培養優良的企管博碩士人才,這對於日後台商在大陸的發展,大陸的經濟改革及國內的經濟成長都會帶來相當大的助益。 我們相信,經由這次對於大陸企管博碩士教學的內涵、現況及未來展望的深入研究,我們應可掌握其管理教育的真實面貌及未來社會經濟的可能發展,以填補兩岸隔絕造成的資訊空白。這將有益於相關單位制定兩岸經貿往來政策時的參考,有助於兩岸企業界的良性互動,並可使兩岸企管研究所的管理教育能收截長補短之效。期望此一研究能引起學術界對類似問題探討的興趣,甚而希望藉此研究之初步成果,拋磚引玉,做為後續研究的參考。 en_US dc.format.extent 245 bytes - dc.format.mimetype text/html - dc.language.iso en_US - dc.relation (關聯) 行政院國家科學委員會 en_US dc.relation (關聯) 計畫編號NSC83-0301-H004-043-I2 en_US dc.subject (關鍵詞) 中國大陸;企管碩士;企管博士 en_US dc.subject (關鍵詞) Mainland China;MBA;DBA en_US dc.title (題名) 大陸經營管理博碩士教學發展之研究 zh_TW dc.title.alternative (其他題名) Teaching Development of the Doctor and Master Degree Programs in Business Administration in Mainland China. en_US dc.type (資料類型) report en
