| dc.contributor.advisor | 林麗真 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 周欣婷 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | 周欣婷 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2014 | en_US |
| dc.date.accessioned | 3-Feb-2015 10:21:45 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 3-Feb-2015 10:21:45 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 3-Feb-2015 10:21:45 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | G0095151503 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/73272 | - |
| dc.description (描述) | 博士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 中國文學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 95151503 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 103 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 本論文以「朱熹《易》學與理學的交涉」為探究視角，著重去考察朱熹《易》學中「尊經」與「崇理」的表現，探究朱熹欲回歸經典本義的尊經態度，與他以窮理為旨趣、義理建構為核心關懷的崇理思維，如何在其《易》學中產生交融，試圖由此具體而微地見出朱熹理學與經學間的關聯，並更深入地了解朱熹《易》學的特色及其在《易》學史上的定位。 論文中一方面對朱熹的義理《易》學與理學的「本體論」、「心性論」、與「工夫論」的交涉進行全面的探究，主要包括取義說與其理本論思維的關聯，以及朱熹透過對《易》之太極與陰陽的論述，在理氣的離合、動靜、強弱、孰為主宰等問題上所展現的主張，從中也更深入去評定朱熹《易》學所形塑的本體論思想之精神特色；筆者亦循著天人一貫脈絡，進而去考察其《易》學對於性與情的強弱、心與性孰為主宰、未發與已發間的深微變化等心性論課題有何影響？對於朱熹理學中的工夫論之方法和精神又有何啟發？ 另一方面，文中亦探究了「朱熹的象數《易》學與理本論思維的交涉」，分析朱熹基於理本論思想的立場，在採用取象說的方法上，與一般象數《易》學派的學者有何不同？而他兼採取象說的做法是否亦回過頭來對其理學思想的精神產生變化。此外，筆者亦詳細闡述朱熹如何透過對《易》圖中象數規律的探索與闡發，建構出理學的道體之內涵，由此彰明他以《易》圖為主要特色的象數《易》學，在其理學本體論的思想形塑中所佔有的重要地位；並梳理朱熹由後天《易》學中的蓍數變化所考察出的陰陽之理，及其〈卦變圖〉對陰陽變化規律的掘發，從中乃清楚地揭示出朱熹整體的象數《易》學研究，從先天到後天、由《易》圖到蓍數，均與理學「窮理」的核心關懷緊密相連。 此外，筆者並由朱熹的《易》圖之學去探究相關的「儒道交涉問題」，觀察一向重視儒、道思想之辨的朱熹，在面對所看重的《易》圖被質疑為道教之學時，於其中所呈現出的錯綜曲折的思路轉折；從他既對《易》圖傳授的道教淵源能開闊涵容、又對《易》圖之學論道體與性命之源等大關鍵處的思想內涵要求必須精準嚴實、不流於異端之學的表現中，凸顯出朱熹「宏闊」與「嚴謹」兼具的學術態度，與不同於考據的獨特視野。 最後，文中也探究了「朱熹《易》學的經典詮釋」，考察他在讓《易》學如此廣泛而深入地參與理學的建構當中，所運用的詮釋方法與訂定的詮釋規範；並針對朱熹在其《易》詮釋上所須面對的「占筮的宗教意味」與「理學的義理關懷」間的落差問題進行探討，考察他在占筮《易》與義理《易》兩種詮釋方向的拉扯和齟齬中，如何進行融合？檢視他是否真將《易》與理學間的差異融釋無間？而其《易》詮釋在呈現經典的「客觀性」與思想的「創造性」上，又以何者為勝？ 筆者透過對上述面向多元且系統性之探討，力求將朱熹《易》學與理學交涉的精采表現與豐富內涵，更深刻而全面性地揭示出來，從中便可見朱熹《易》學對於理學建構的參與，乃是深入且全方位的；而朱熹理學的思想內涵與學術性格，亦對於其《易》學的特色和面貌，產生不容忽視的影響。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論……………………………………………………………………...1 第一節 研究旨趣……………………………………………………………….1 第二節 前人研究成果析論…………………………………………………….4 一、朱熹的義理《易》學研究………………………………………………4 二、朱熹的象數《易》學研究………………………………………………8 三、朱熹《易》學的經典詮釋方法研究……………………………………10 四、朱熹《易》學中的儒道交涉問題研究………………………………...12 五、朱熹《易》學與其他《易》學家的比較研究…………………….......15 六、朱熹《易》學對域外學術的影響………………………………………17 七、朱熹《易》學中的醫、易會通問題……………………………………18 第三節 論文進路………………………………………………………………19 一、研究方法………………………………………………………………..19 二、研究材料與論文架構說明………………………………………………22第二章 取義、取象說與理本論思維的關係………………………………27 第一節 由取義說到理本論的完成……………………………………………27 第二節 將占筮神秘意義融入取義說…………………………………………39 第三節 兼採取象說的方法及其思想意義……………………………………53 第四節 理本論對取象說的統攝和限制………………………………………61 本章小結…………………………………………………………………………70第三章 《易》學的動靜觀與理學思想的交涉……………………………73 第一節 動靜觀與理事、理氣關係的交涉……………………………………..73 一、從「以靜制動」與「動靜理均」看理本論……………………………73 二、理、氣的動靜問題………………………………………………………77 第二節 動靜觀與心、性、情的思辨…………………………………………..85 一、從「一動一靜」與「互藏其根」看未發、已發…………………………86 二、心、性、情的動靜問題………………………………………………….91 三、〈坤〉〈復〉〈艮〉的動靜觀與儒、釋之辨………………………………97 第三節 動靜觀與工夫論的建構……………………………………………..105 一、「主靜」與先涵養後察識………………………………………………105 二、「一動一靜」與兩輪工夫交相為用……………………………………109 三、從「靜極而動」與「主靜」看下學與上達………………………….….113 本章小結……………………………………………………………………….115第四章 從理的探尋與儒道關係論《易》圖與蓍數變化………………117 第一節 朱熹觀先天《易》圖以窮理………………………………………..119 一、〈河圖〉、〈洛書〉中的數理………………………………………119 二、〈伏羲先天圖〉中的陰陽之理………………………………………124 第二節 朱熹對後天象數學的關懷…………………………………………..133 一、蓍數變化中的自然之理……………………………………………….133 二、〈卦變圖〉中自然齊整的理勢……………………………………….140 第三節 朱熹《易》圖之學中的儒、道關係問題………………………………145 一、《易》圖是否為道教之學…………………………………………….149 二、《易》圖是否非出於儒家聖人之手…………………………………156 三、《易》圖之學是否與《易》無關……………………………………158 本章小結………………………………………………………………………..161第五章 朱熹《易》學的經典詮釋………………………………………...163 第一節 朱熹《易》詮釋的兩大綱領…………………………………………163 一、尊經態度與占筮本義的掌握…………………………………………163 二、理學立場對義理思想的闡發…………………………………………170 三、朱熹對經學與理學的融通和分辨……………………………………175 第二節 尊經態度下的詮釋規範…………………………………………….179 一、雙向的觀《易》之法………………………………………………….179 二、由義理到情理的詮《易》標準……………………………………....183 第三節 理學立場開展的詮釋主張………………………………………….197 一、《易》與《四書》的跨經典詮釋…………………………………....197 二、詮釋者的身心體認對理解經典的重要性……………………………208 第四節 朱熹《易》詮釋的評價…………………………………………….212 一、對占筮《易》和義理《易》的融合與齟齬……………………………213 二、標舉《易》本義的意義……………………………………………….221 本章小結……………………………………………………………………….223第六章 結論……………………………………………………………………..225 第一節 論文內容的回顧與總結………………………………………….…225 第二節 未來的研究方向………………………………………………….…230 參考文獻……………………………………………………………………….…233 圖目次附圖一 〈河圖〉、〈洛書〉………………………………………………....267附圖二 〈伏羲先天次序圖〉………………………………………………267附圖三 〈伏羲先天方位圖〉………………………………………………268附圖四 《易學啟蒙》之〈乾〉卦〈卦變圖〉……………………………269附圖五 《易學啟蒙》之〈姤〉卦〈卦變圖〉……………………………270附圖六 李光地〈加倍變法圖〉……………………………………………271附圖七 《周易本義》之〈卦變圖〉………………………………………271 | zh_TW |
| dc.format.extent | 5555020 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0095151503 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 朱熹 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 易學 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 理學 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 儒道交涉 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 經典詮釋 | zh_TW |
| dc.title (題名) | 朱熹《易》學研究──尊經與崇理的交融 | zh_TW |
| dc.title (題名) | A Study on Zhu Xi`s Yi Learning: Fusion of Honoring the Classics and Esteeming Li | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en |
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