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題名 網路公民參與機制之研究:以臺北市大同區公所臉書「當我們同在一起」為例
On the Internet Citizen Participation Mechanisms:A CaseStudy of Datong District Office Facebook, Taipei CityGovernment
作者 游淑婷
貢獻者 江明修
游淑婷
關鍵詞 網路公民參與;Facebook;Web2.0;電子治理;社群網站;電子化政府
日期 2015
上傳時間 3-Aug-2015 13:39:53 (UTC+8)
摘要 為因應資訊科技時代,政府機關在早期推動電子化政府,從第一階段的政府網路基礎建設一直到第三階段著眼於社會關懷、提供民眾無縫隙的政府服務,直到目前第四階段電子化政府規劃面向,著重在主動全程服務、行動電子化政府、結合社會網絡以及e化服務宅配到家,強調政府服務無疆界,期望政府能提供民眾更優質的服務。然而,隨著Web2.0時代的來臨以及家戶連網率的普及,政府提供的網路服務不僅僅只是單面向地提供下載及閱讀服務,還必須提供互動及分享的服務,使能讓電子化政府品質更加完整,並能達到網路公民參與之目的。
     本研究以臺北市大同區公所成立之所屬臉書粉絲專頁「當我們同在一起(臺北市大同區公所)」為個案研究對象,利用文獻分析法,蒐集相關網路公民參與機制之文獻,加以歸納綜整,並採深度訪談法,以立意抽樣的的方式選定粉絲專頁的積極參與者和粉絲專頁經營者進行深度訪談,其主要研究目的為:(1)探討臺北市大同區公所所屬臉書粉絲專頁「當我們同在一起(臺北市大同區公所)」的建立目的;(2)探討該粉絲專頁之運作機制、民眾的互動性及回應性為何;(3)探討該網路公民機制達到公民參與的哪個面向。
     依據其研究結果,就該網路公民參與機制若欲提升其公民參與度,提出相關研究建議:(1)積極招募粉絲,以提升參與率;(2)配合用戶背景發佈貼文訊息,以提升粉絲黏著度;(3)科技是否可以落實直接民主。期望能作為其他機關建置網路公民參機制-臉書粉絲專頁之參考。
參考文獻 【一】中文部分
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     蕭乃沂、陳敦源、黃東益(2003)。網路民主政府:台北市市長信箱的評估與前瞻。研考雙月刊,27(1),100-110。
     蘇景輝(1996)。社區工作-理論與實踐(6-11頁)。台北:巨流。
     【二】英文部分
     Arnstein, Sherry R.(1969). A ladder of citizen participation, Journal of the American Institute of Planner, No.35, 216-224.
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描述 碩士
國立政治大學
行政管理碩士學程
102921089
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0102921089
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 江明修zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 游淑婷zh_TW
dc.creator (作者) 游淑婷zh_TW
dc.date (日期) 2015en_US
dc.date.accessioned 3-Aug-2015 13:39:53 (UTC+8)-
dc.date.available 3-Aug-2015 13:39:53 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 3-Aug-2015 13:39:53 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) G0102921089en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/77291-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 行政管理碩士學程zh_TW
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dc.description.abstract (摘要) 為因應資訊科技時代,政府機關在早期推動電子化政府,從第一階段的政府網路基礎建設一直到第三階段著眼於社會關懷、提供民眾無縫隙的政府服務,直到目前第四階段電子化政府規劃面向,著重在主動全程服務、行動電子化政府、結合社會網絡以及e化服務宅配到家,強調政府服務無疆界,期望政府能提供民眾更優質的服務。然而,隨著Web2.0時代的來臨以及家戶連網率的普及,政府提供的網路服務不僅僅只是單面向地提供下載及閱讀服務,還必須提供互動及分享的服務,使能讓電子化政府品質更加完整,並能達到網路公民參與之目的。
     本研究以臺北市大同區公所成立之所屬臉書粉絲專頁「當我們同在一起(臺北市大同區公所)」為個案研究對象,利用文獻分析法,蒐集相關網路公民參與機制之文獻,加以歸納綜整,並採深度訪談法,以立意抽樣的的方式選定粉絲專頁的積極參與者和粉絲專頁經營者進行深度訪談,其主要研究目的為:(1)探討臺北市大同區公所所屬臉書粉絲專頁「當我們同在一起(臺北市大同區公所)」的建立目的;(2)探討該粉絲專頁之運作機制、民眾的互動性及回應性為何;(3)探討該網路公民機制達到公民參與的哪個面向。
     依據其研究結果,就該網路公民參與機制若欲提升其公民參與度,提出相關研究建議:(1)積極招募粉絲,以提升參與率;(2)配合用戶背景發佈貼文訊息,以提升粉絲黏著度;(3)科技是否可以落實直接民主。期望能作為其他機關建置網路公民參機制-臉書粉絲專頁之參考。
zh_TW
dc.description.tableofcontents 第一章 緒論 1
     第一節 研究背景 1
     第二節 研究動機 3
     第三節 研究目的與問題 5
     第五節 研究途徑與方法 6
     第六節 研究流程 8
     第二章 文獻回顧 9
     第一節 公民參與理論 9
     第二節 公民參與的方式 12
     第三節 網路公民參與機制之源起 16
     第四節 新興網路公民參與機制-Web2.0的應用 22
     第三章 研究設計 27
     第一節 質性研究 27
     第二節 研究對象 29
     第三節 研究工具 30
     第四節 信度與效度 32
     第五節 研究倫理 34
     第四章 個案分析 37
     第一節 臺北市大同區公所Facebook建立之緣起 37
     第二節 臺北市大同區公所Facebook運作機制 41
     第三節 民眾參與大同區公所Facebook情形分析 45
     第五章 結論 67
     第一節 研究發現 67
     第二節 研究建議 71
     參考文獻 74
     附錄 訪談紀錄 80
zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0102921089en_US
dc.subject (關鍵詞) 網路公民參與;Facebook;Web2.0;電子治理;社群網站;電子化政府zh_TW
dc.title (題名) 網路公民參與機制之研究:以臺北市大同區公所臉書「當我們同在一起」為例zh_TW
dc.title (題名) On the Internet Citizen Participation Mechanisms:A CaseStudy of Datong District Office Facebook, Taipei CityGovernmenten_US
dc.type (資料類型) thesisen
dc.relation.reference (參考文獻) 【一】中文部分
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     【二】英文部分
     Arnstein, Sherry R.(1969). A ladder of citizen participation, Journal of the American Institute of Planner, No.35, 216-224.
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