| dc.contributor | 幼兒教育研究所 | |
| dc.creator (作者) | 簡楚瑛 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2010 | |
| dc.date.accessioned | 31-Aug-2015 17:57:15 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 31-Aug-2015 17:57:15 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 31-Aug-2015 17:57:15 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/78033 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 全球化、本土化與信息化是當前社會的主要發展趨勢,而且這三大趨勢關聯緊密,對教育內容的影響巨大而深遠。為應對這三大發展趨勢,教育工作者在課程設計上應關注多元背景知識、素養教育、健康價值觀、終身學習的觀念和態度、家庭倫理和宗教信仰等方面的教育內容。 | |
| dc.format.extent | 329947 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 幼兒教育,2010(Z3),7-12 | |
| dc.subject (關鍵詞) | 社會文化;教育內容;全球化;本土化;信息化 | |
| dc.title (題名) | 社會文化與教育 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | article | en |
