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| Title | 近年來臺灣校園新詞語的發展變化 |
| Creator | 竺家寧 |
| Contributor | 中文系 |
| Key Words | 校園新詞;國語;字母詞;詞彙結構 |
| Date | 2014 |
| Date Issued | 11-Sep-2015 14:38:35 (UTC+8) |
| Summary | 本文重點討論了以下3個問題:(1)校園新詞研究的價值與研究方法。在臺灣地區,普通話(國語)詞匯的新陳代謝在對外華語教學上成為一個重要的課題。年輕人最富創造力,目前臺灣的新生詞匯有很大的比例是來自校園。筆者訪問了三所大學(政大、中正、東吳)的200位大學生與研究生,記錄了他們日常言談與網絡交談的用詞,作為研究的基礎材料。此外又訪問了幾位中小學語文教師,以了解這些新詞透過各種傳播媒介,為社會大眾所熟悉之后,在教學上如何因應,會產生哪些困難。(2)校園新詞的滋生方式與舊結構的突破。本文搜集的材料中,有一些詞語與舊日的詞匯結構很不一樣。這些詞數量很大,通行度很廣,不合于傳統的構詞模型,是不是會正式成為漢語構詞的新方式,還是只是暫時的現象,值得我們的注意和研究。(3)校園新詞對共同語及語言教學的影響。隨著傳播媒體與通信工具的發達,校園新詞經由節目主持人、記者、報紙雜志、社團活動種種管道的擴散,對共同語及語言教學產生了很大的沖擊與影響,這也是我們要討論的。綜觀臺灣新詞的整體發展趨勢是循著怎樣的規律,如何的運行,筆者提出個人的一些歸納與看法,作為本文的結論。 |
| Relation | 中國社會語言學2013年第1期（總第20期）,2014,1-15 |
| Type | conference |
| dc.contributor | 中文系 | |
| dc.creator (作者) | 竺家寧 | zh_TW |
| dc.date (日期) | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 11-Sep-2015 14:38:35 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 11-Sep-2015 14:38:35 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 11-Sep-2015 14:38:35 (UTC+8) | - |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/78375 | - |
| dc.description.abstract (摘要) | 本文重點討論了以下3個問題:(1)校園新詞研究的價值與研究方法。在臺灣地區,普通話(國語)詞匯的新陳代謝在對外華語教學上成為一個重要的課題。年輕人最富創造力,目前臺灣的新生詞匯有很大的比例是來自校園。筆者訪問了三所大學(政大、中正、東吳)的200位大學生與研究生,記錄了他們日常言談與網絡交談的用詞,作為研究的基礎材料。此外又訪問了幾位中小學語文教師,以了解這些新詞透過各種傳播媒介,為社會大眾所熟悉之后,在教學上如何因應,會產生哪些困難。(2)校園新詞的滋生方式與舊結構的突破。本文搜集的材料中,有一些詞語與舊日的詞匯結構很不一樣。這些詞數量很大,通行度很廣,不合于傳統的構詞模型,是不是會正式成為漢語構詞的新方式,還是只是暫時的現象,值得我們的注意和研究。(3)校園新詞對共同語及語言教學的影響。隨著傳播媒體與通信工具的發達,校園新詞經由節目主持人、記者、報紙雜志、社團活動種種管道的擴散,對共同語及語言教學產生了很大的沖擊與影響,這也是我們要討論的。綜觀臺灣新詞的整體發展趨勢是循著怎樣的規律,如何的運行,筆者提出個人的一些歸納與看法,作為本文的結論。 | |
| dc.format.extent | 1510555 bytes | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.relation (關聯) | 中國社會語言學2013年第1期（總第20期）,2014,1-15 | |
| dc.subject (關鍵詞) | 校園新詞;國語;字母詞;詞彙結構 | |
| dc.title (題名) | 近年來臺灣校園新詞語的發展變化 | zh_TW |
| dc.type (資料類型) | conference | en |