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題名 大眾傳播媒介可信度及其相關因素研究 : 媒介可信度研究方法的探索
作者 溫華添
貢獻者 曠湘霞
新聞研究所
日期 1986
上傳時間 7-Mar-2016 15:33:24 (UTC+8)
摘要 摘要
本文為一研究方法上的探討,旨在了解由Roper機構於1959年起發展出的「相對可信度」題目,是否能有效測量出媒介的可信度、它會不會對某種媒介造成有利或不利的偏差。Roper式的「相對可信度」題目是這樣問的:「假如廣播、電視、雜誌和報紙在同一事件上報導有所差異,通常您會比較相信那一種媒介的報導?」)這種問法的效度如何,即使在國外,也並未經深入研究,而在台灣地區,這個領域更是一片荒蕪。
由於1)國外文獻的發現;2)本研究實的數據顯示,廣播及雜誌兩種媒介的可信度遠低於電視及報紙,故此本文在實際分析時,僅以電視及報紙作比較。
在方法上,本文運用媒介正確性、公正性、信任度、整体可信度及媒介選擇五個媒介可信度的不同層面,來印證Roper式的相對可信度題目,觀察在相對可信度題目選擇不同媒介的民眾(即電視相信者及報紙相信者),在其他五個媒介可信度題目的反應。
結果顯示,電視相信者在其他五個可信度題目上的反應相當一致,不論是那個題目,他們均給予電視較高的評價;反之,報紙相信者卻並不認為報紙比電視來得正確、來得公正,或更為信任報紙所報導的新聞。
這個現象似乎顯示Roper式的相對可信度題目,在以台灣地區的成人為樣本時,可能產生對報紙有利的偏差:因為報紙相信者比較禁不起「考驗」,當用其他不同的媒介可信度題目來作印證時,他們中的一部分,會改變其支持報紙的立場。或許他們原來的態度是没有如此傾向於支持報紙的,只是由於「相對可信度」題目的誤導,使他們選擇了報紙而已。
目錄
第一章 緒論
第一節 研究動機與目的 1-1
第二節 名詞界定 1-2
第三節 研究架構與研究問題 1-3
第二章 文獻探討 2-1
第三章 研究方法 3-1
第一節 問卷設計 3-1
第二節 抽樣 3-2
第三節 訪查過程 3-6
第四節 樣本檢定 3-8
第四章 研究發現 4-1
第一節 正確性 4-2
第二節 公正性 4-4
第三節 信任度 4-5
第四節 整体可信度 4-6
第五節 媒介選擇 4-7
第六節 本章節要 4-16
第五章 結論與建議 5-1
第一節 結論 5-1
第二節 檢討與建議 5-3
參考文獻
本研究所用問卷

圖表目錄

圖一 本文研究架構 1-4

表2~1 各媒介歷年的「相對可信度」 2-1
表2~2 Carter & Greenberg 實驗的四組不同題目 2-2
表2~3 Carter & Greenberg 研究的結果 2-3
表2~4 Gantz 氏研究結果 2-9
表3~1 抽樣步驟資料 3-5a
表3~2 樣本戶數及完成訪問戶數資料 3-5b
表3~3 樣本與母体之差異檢定 3-9
表3~4 指定受訪者與戶內替代者之年齡差異檢定 3-10
表4~1 相對可信度題目之反應 4-1
表4~2 電視相信者對媒介正確性、公正性、信任度及整体可信度評量之差異情形 4-2a
表4~3 報紙相信者對媒介正確性、公正性、信任度及整体可信度評量之差異情形 4-2b
表4~4 相對可信度與媒介選擇的關聯性(全体樣本) 4-8
表4~5 相對可信度與媒介選擇的關聯性(男性) 4-9
表4~6 相對可信度與媒介選擇的關聯性(女性) 4-10
表4~7 相對可信度與媒介選擇的關聯性(20-39歲) 4-11
表4~8 相對可信度與媒介選擇的關聯性(40-59歲) 4-12
表4~9 相對可信度與媒介選擇的關聯性(60歲以上) 4-13
表4~10 相對可信度與媒介選擇的關聯性(大專以上) 4-14
表4~11 相對可信度與媒介選擇的關聯性(中學) 4-15
表4~12 相對可信度與媒介選擇的關聯性(小學或以下) 4-16
關聯 碩士
畢業學年度:74
資料類型 thesis
dc.contributor 曠湘霞
dc.contributor 新聞研究所
dc.creator (作者) 溫華添zh_TW
dc.date (日期) 1986
dc.date.accessioned 7-Mar-2016 15:33:24 (UTC+8)-
dc.date.available 7-Mar-2016 15:33:24 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 7-Mar-2016 15:33:24 (UTC+8)-
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/81867-
dc.description.abstract (摘要) 摘要
本文為一研究方法上的探討,旨在了解由Roper機構於1959年起發展出的「相對可信度」題目,是否能有效測量出媒介的可信度、它會不會對某種媒介造成有利或不利的偏差。Roper式的「相對可信度」題目是這樣問的:「假如廣播、電視、雜誌和報紙在同一事件上報導有所差異,通常您會比較相信那一種媒介的報導?」)這種問法的效度如何,即使在國外,也並未經深入研究,而在台灣地區,這個領域更是一片荒蕪。
由於1)國外文獻的發現;2)本研究實的數據顯示,廣播及雜誌兩種媒介的可信度遠低於電視及報紙,故此本文在實際分析時,僅以電視及報紙作比較。
在方法上,本文運用媒介正確性、公正性、信任度、整体可信度及媒介選擇五個媒介可信度的不同層面,來印證Roper式的相對可信度題目,觀察在相對可信度題目選擇不同媒介的民眾(即電視相信者及報紙相信者),在其他五個媒介可信度題目的反應。
結果顯示,電視相信者在其他五個可信度題目上的反應相當一致,不論是那個題目,他們均給予電視較高的評價;反之,報紙相信者卻並不認為報紙比電視來得正確、來得公正,或更為信任報紙所報導的新聞。
這個現象似乎顯示Roper式的相對可信度題目,在以台灣地區的成人為樣本時,可能產生對報紙有利的偏差:因為報紙相信者比較禁不起「考驗」,當用其他不同的媒介可信度題目來作印證時,他們中的一部分,會改變其支持報紙的立場。或許他們原來的態度是没有如此傾向於支持報紙的,只是由於「相對可信度」題目的誤導,使他們選擇了報紙而已。
dc.description.abstract (摘要) 目錄
第一章 緒論
第一節 研究動機與目的 1-1
第二節 名詞界定 1-2
第三節 研究架構與研究問題 1-3
第二章 文獻探討 2-1
第三章 研究方法 3-1
第一節 問卷設計 3-1
第二節 抽樣 3-2
第三節 訪查過程 3-6
第四節 樣本檢定 3-8
第四章 研究發現 4-1
第一節 正確性 4-2
第二節 公正性 4-4
第三節 信任度 4-5
第四節 整体可信度 4-6
第五節 媒介選擇 4-7
第六節 本章節要 4-16
第五章 結論與建議 5-1
第一節 結論 5-1
第二節 檢討與建議 5-3
參考文獻
本研究所用問卷

圖表目錄

圖一 本文研究架構 1-4

表2~1 各媒介歷年的「相對可信度」 2-1
表2~2 Carter & Greenberg 實驗的四組不同題目 2-2
表2~3 Carter & Greenberg 研究的結果 2-3
表2~4 Gantz 氏研究結果 2-9
表3~1 抽樣步驟資料 3-5a
表3~2 樣本戶數及完成訪問戶數資料 3-5b
表3~3 樣本與母体之差異檢定 3-9
表3~4 指定受訪者與戶內替代者之年齡差異檢定 3-10
表4~1 相對可信度題目之反應 4-1
表4~2 電視相信者對媒介正確性、公正性、信任度及整体可信度評量之差異情形 4-2a
表4~3 報紙相信者對媒介正確性、公正性、信任度及整体可信度評量之差異情形 4-2b
表4~4 相對可信度與媒介選擇的關聯性(全体樣本) 4-8
表4~5 相對可信度與媒介選擇的關聯性(男性) 4-9
表4~6 相對可信度與媒介選擇的關聯性(女性) 4-10
表4~7 相對可信度與媒介選擇的關聯性(20-39歲) 4-11
表4~8 相對可信度與媒介選擇的關聯性(40-59歲) 4-12
表4~9 相對可信度與媒介選擇的關聯性(60歲以上) 4-13
表4~10 相對可信度與媒介選擇的關聯性(大專以上) 4-14
表4~11 相對可信度與媒介選擇的關聯性(中學) 4-15
表4~12 相對可信度與媒介選擇的關聯性(小學或以下) 4-16
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dc.relation (關聯) 碩士
dc.relation (關聯) 畢業學年度:74
dc.title (題名) 大眾傳播媒介可信度及其相關因素研究 : 媒介可信度研究方法的探索zh_TW
dc.type (資料類型) thesis