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題名 知識管理在電子圖書館應用之研究
Constructing a knowledge management environment in digital libraries
作者 馮國卿
Feng, Kuo-Ching
貢獻者 劉文卿
Liou, Wen-Ching
馮國卿
Feng, Kuo-Ching
關鍵詞 知識管理
知識管理程序
電子圖書館
知識代理人
知識管理系統
物件導向技術
knowledge management
knowledge management processes
日期 1998
上傳時間 27-Apr-2016 11:13:30 (UTC+8)
摘要 知識是組織中最重要的資源，需要管理方能發揮更大的效益，以提昇組織的競爭優勢。所謂知識管理，就是使既有的知識產生作用，亦即有系統、有組織地應用知識，進而創新知識。在網際網路時代，電子圖書館的發展日漸蓬勃，提供知識流通與利用的良好環境。知識社會中的圖書館除了是知識寶庫之外，也應該積極地使知識發揮更多的作用。本研究即希望應用知識管理的觀念，建立一個具有三項特色的開放式電子圖書館學習與管理的環境：1.提供讀者一個互動式的學習環境；2.讀者可以協助參與管理的工作；3.讀者亦可分享與回饋知識給電子圖書館。
constructing a knowledge management environment in digital libraries
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描述 碩士
國立政治大學
圖書資訊與檔案學研究所
85155002
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001654
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 劉文卿zh_TW
dc.contributor.advisor Liou, Wen-Chingen_US
dc.contributor.author (Authors) 馮國卿zh_TW
dc.contributor.author (Authors) Feng, Kuo-Chingen_US
dc.creator (作者) 馮國卿zh_TW
dc.creator (作者) Feng, Kuo-Chingen_US
dc.date (日期) 1998en_US
dc.date.accessioned 27-Apr-2016 11:13:30 (UTC+8)-
dc.date.available 27-Apr-2016 11:13:30 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 27-Apr-2016 11:13:30 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002001654en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/86228-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 圖書資訊與檔案學研究所zh_TW
dc.description (描述) 85155002zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 知識是組織中最重要的資源，需要管理方能發揮更大的效益，以提昇組織的競爭優勢。所謂知識管理，就是使既有的知識產生作用，亦即有系統、有組織地應用知識，進而創新知識。在網際網路時代，電子圖書館的發展日漸蓬勃，提供知識流通與利用的良好環境。知識社會中的圖書館除了是知識寶庫之外，也應該積極地使知識發揮更多的作用。本研究即希望應用知識管理的觀念，建立一個具有三項特色的開放式電子圖書館學習與管理的環境：1.提供讀者一個互動式的學習環境；2.讀者可以協助參與管理的工作；3.讀者亦可分享與回饋知識給電子圖書館。zh_TW
dc.description.abstract (摘要) constructing a knowledge management environment in digital librariesen_US
dc.description.tableofcontents 目 次
     目次…………………………………………………………………………i
     圖目次………………………………………………………………………iii
     表目次………………………………………………………………………v
     第一章 緒論…….………………………………………………….…...1
      第一節 研究動機…………….…………………………………1
      第二節 研究目的…….……………………….………………...2
      第三節 研究範圍與限制…………………….…………………3
      第四節 研究方法…….……………………….………………...3
      第五節 研究架構與流程…………………………….…………4
      第六節 名詞解釋……………………………………………….6
      本章註釋………………………………………………………….7
     第二章 文獻探討…….…………….………………………….……….8
      第一節 知識與知識管理……………………………………….8
      第二節 文化知識與知識結構………………………………….15
      第三節 國內外電子圖書館發展概況………………………….19
      第四節 資訊科技的支援與應用……………………………….27
      本章註釋………………………………………………………….32
     第三章 電子圖書館知識管理基本架構.…..………………………37
      第一節 電子圖書館的知識工作者…………………………….38
      第二節 電子圖書館的知識活動……….………………………40
      第三節 電子圖書館的知識倉儲……….………………………53
      本章註釋………………………………………………………….58
     第四章 電子圖書館知識管理系統雛形建置………………. ……60
      第一節 系統需求分析工具與架構…....………………………..60
      第二節 知識工作者與知識代理人……………………………..66
      第三節 知識管理程序的使用個案模式………………………..72
      第四節 知識倉儲的關鍵類別物件…………………..…………76
      第五節 電子圖書館知識管理系統的分析模式……..…………82
      本章註釋………………..…………………………………………92
     第五章 結論與建議……………………………………………………93
      第一節 結論…………………………………………………….93
      第二節 後續研究建議………………………………………….95
     參考書目….………………………………………………………………..97
      圖 目 次
     圖1-1 研究流程……….……………………………………………………5
     圖2-1 資料、資訊與知識…………………………………………………9
     圖2-2 知識總匯的成長圖…………………………………………………10
     圖2-3 知識管理所牽涉之領域……………………………………………12
     圖2-4 知識管理之概念……………………………………………………12
     圖2-5 文化知識的相關領域………………………………………………16
     圖2-6 文化知識圖…………………………………………………………17
     圖3-1 電子圖書館知識管理基本架構圖…………………………………37 圖3-2 知識管理程序………………………………………………………41
     圖3-3 知識工作者與知識活動關係圖……………………………………42
     圖3-4 個人關係的知識活動………………………………………………45
     圖3-5 一對一關係的知識活動……………………………………………47
     圖3-6 一對一或多對多關係的知識活動…………………………………49
     圖3-7 多對多關係的知識活動……………………………………………51
     圖3-8 電子圖書館的知識倉儲……………………………………………54
     圖3-9 學習性知識倉儲與知識活動的關係圖……………………………55
     圖3-10 管理性知識倉儲與知識活動的關係圖……………………………56
     圖4-1 使用個案與物件模式的關係………………………………………61
     圖4-2 介面、控制與實體物件之間的關係圖……………………………62
     圖4-3 物件導向軟體工程的系統組成模式…………………………..…..63圖4-4 電子圖書館知識管理系統的分析架構……………………………64
     圖4-5 電子圖書館知識工作者與知識代理人兩者關係示意圖…………65
     圖4-6 電子圖書館知識工作者的物件圖…………………………………66
     圖4-7 電子圖書館知識結構的分析過程…………………………………69
     圖4-8 電子圖書館知識代理人的架構圖..………………………………...70
     圖4-9 電子圖書館知識管理程序中使用個案之間的關係..………..…….72
     圖4-10「知識獲得」活動的使用個案模式………….……………..………73
     圖4-11「知識轉換」活動的使用個案模式..……………………………….74
     圖4-12「知識擴散」活動的使用個案模式...………………………………75
     圖4-13「回饋」類別與其子類別之物件圖…………………………………77
     圖4-14「服務」類別與其子類別之物件圖…………………………………78
     圖4-15「標準」類別與其子類別之物件圖…………………………………80
     圖4-16「館藏」類別與其子類別之物件圖…………………………………81
     圖4-17「知識獲得」使用個案的合作圖……………………………….…...83
     圖4-18「知識轉換」使用個案的合作圖…………………………………….84
     圖4-19「知識擴散」使用個案的合作圖…………………………………….85
     圖4-20 知識管理系統「類別圖」的建立過程…………………………..…87
     圖4-21 學習代理人與電子圖書館知識管理系統間的類別圖…..………...87
     圖4-22 指導代理人與電子圖書館知識管理系統間的類別圖…………….88
     圖4-23 主管代理人與電子圖書館知識管理系統間的類別圖…………….89
     圖4-24 電子圖書館知識管理系統的系統分析模式…………………….…90
     圖4-25 電子圖書館知識管理系統的軟體層級圖……………………….…91
      表 目 次
     表2-1 學者對資訊與知識定義之彙整……………………………………11
     表2-2 知識的類型…………………………………………………………13
     表2-3 知識創新的過程……………………………………………………14
     表2-4 知識結構的相關研究彙整…………………………………………18
     表2-5 數位圖書館、電子圖書館與虛擬圖書館之異同…………………21
     表2-6 部分台灣目前進行中的電子圖書館計畫…………………………23
     表3-1 電子圖書館知識工作者互動關係表………………………………39
     表3-2 知識活動分類表……………………………….…..…………………..52
     表3-3 電子圖書館知識管理基本架構說明……………………………….56
     表4-1 電子圖書館知識工作者各子類別與物件實例說明….……………67
     表4-2 電子圖書館的知識結構……………………………….……………69
     表4-3 電子圖書館知識代理人的模組定義…………………….…………71
     表4-4 「知識獲得」合作圖的使用個案敘述………………………………83
     表4-5 「知識轉換」合作圖的使用個案敘述………………………………84
     表4-6 「知識擴散」合作圖的使用個案敘述…………………………..…..86
     表4-7 學習代理人類別圖的使用個案敘述…………………….…………88
     表4-8 指導知識代理人類別圖的使用個案敘述……………………….…89
     表4-9 主管代理人類別圖的使用個案敘述………………………….……90		zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001654en_US
dc.subject (關鍵詞) 知識管理zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 知識管理程序zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 電子圖書館zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 知識代理人zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 知識管理系統zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 物件導向技術zh_TW
dc.subject (關鍵詞) knowledge managementen_US
dc.subject (關鍵詞) knowledge management processesen_US
dc.title (題名) 知識管理在電子圖書館應用之研究zh_TW
dc.title (題名) Constructing a knowledge management environment in digital librariesen_US
dc.type (資料類型) thesisen_US
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