| dc.contributor.advisor | 顧忠華 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | 黃國清 | zh_TW |
| dc.contributor.author (Authors) | Huang, Kao-Ching | en_US |
| dc.creator (作者) | 黃國清 | zh_TW |
| dc.creator (作者) | Huang, Kao-Ching | en_US |
| dc.date (日期) | 1997 | en_US |
| dc.date.accessioned | 27-Apr-2016 11:19:50 (UTC+8) | - |
| dc.date.available | 27-Apr-2016 11:19:50 (UTC+8) | - |
| dc.date.issued (上傳時間) | 27-Apr-2016 11:19:50 (UTC+8) | - |
| dc.identifier (Other Identifiers) | B2002001821 | en_US |
| dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/86389 | - |
| dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 社會學系 | zh_TW |
| dc.description (描述) | 83254001 | zh_TW |
| dc.description.abstract (摘要) | 雖然知識社會學發展到了當代，出現了各種研究取向，但是對於權力與知識間關係的研究，可以說是當代知識社學地圖中的新地標。本文一方面打算深入分析權力與知識兩者間關係的議題，另一方面則是試圖從知識與社會兩個面向切入將之相較於以「社會存在/結構決定知識」的古典理論，並找出知識社會學的從古典到當代發展在研究取向上所作轉變之關鍵為何。 | zh_TW |
| dc.description.tableofcontents | 目錄 第一章 導論：知識社會學的發展 1.1 知識社會學--知識去神聖化的指標 1 1.2 知識社會學的發展階段 2 1.2.1 古典理論的階段 2 1.2.2 知識社會學的黑暗時期 9 1.2.3 當代理論的階段 11 1.3 研究目的與策略 14 第二章 Elias 的知識社會學 2.1 知識作為符號表象 17 2.1.1 知識的本體論地位：知識作為符號表象 17 2.1.2 知識如何可能？因社會而可能 20 2.1.3 知識的心理學條件：知識與人格結構 23 2.1.4 實用主義的基調：知識、行動與控制 24 2.2 知識的長期過程 27 2.2.1 知識社會學的主題 27 2.2.2 知識長期過程的連續性 29 2.2.3 長期過程與目的論 31 2.2.4 長期過程、發展方向與相對主義 32 2.2.5 長期過程的雙面性 35 2.2.6 長期過程與人類整體社會 37 2.3 知識的社會學解釋 38 2.3.1 知識的文明過程 39 2.3.2 知識與權力 41 2.3.2.1 知識壟斷與權力關係 42 2.3.2.2 權力（關係）的變化及狀態與知識發展的關係 43 2.3.3 知識的功能分析 45 2.3.4 知識的主動性 46 2.4 Elias 的社會觀 48 2.4.1 社會作為相互依存關係的網絡／鎖鍊與型態分析 48 2.4.2 社會作為生存單位 52 第三章 Foucault 的知識社會學 3.1 論述分析 53 3.1.1 考古學的準備：論述、知識(savoir)與知識(connaisance) 54 3.1.2 知識如何可能？考古學的方法：實效性分析、知識脈絡分析及檔案描述 57 3.1.3 知識考古學與知識社會學 61 3.1.4 知識如何可能？系譜學的觀點：權力／知識 64 3.2 知識的歷史發展 67 3.2.1 歷史的空間化 67 3.2.2 目的論與偶然 70 3.2.3 事件化 70 3.2.4 另一種歷史之眼：身體與支配 72 3.3 （生命）權力／知識 73 3.3.1 權力／知識 74 3.3.2 反抗與論述／知識 76 3.3.3 人類科學的考古學與系譜學 77 3.3.4 權力／真理與壓抑假設 79 3.4 權力分析 82 3.4.1 權力之經濟主義的批判 82 3.4.1.1 權力之商品形式與單向權力關係的批判 83 3.4.1.2 權力用以維持與再生產權力關係的批判 84 3.4.1.3 國家作為權力施行的中心機構之批判 85 3.4.1.4 權力壓抑個人與主體的批判 85 3.4.2 Foucault 的權力分析 86 3.4.2.1 戰略模式 86 3.4.2.2 管理引導模式：權力與自由 88 3.4.2 權力分析的社會學意義 89 3.4.3.1 權力分析作為社會學分析 89 3.4.3.2 Foucault 社會分析的特色 92 第四章 古典與當代的對話 4.1 知識的部份 94 4.1.1 認識模式的轉變 94 4.1.1.1 集體性概念之放棄 94 4.1.1.2 身體取代無意識 100 4.1.2 絕對主義與相對主義 101 4.2 社會的部份 106 4.2.1 社會觀對於知識社會學主題確定的影響 107 4.2.2 方法論上的差異 113 4.3 結語：知識社會學的未來 117 參考書目 119 | zh_TW |
| dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001821 | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | 知識社會學 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | 權力與知識 | zh_TW |
| dc.subject (關鍵詞) | Sociology of knowledge | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Power and knowledge | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Elias | en_US |
| dc.subject (關鍵詞) | Foucault | en_US |
| dc.title (題名) | 知識社會學的當代轉折--以Elias與Foucault為例 | zh_TW |
| dc.title (題名) | The contemporary turn of sociology of knowledge | en_US |
| dc.type (資料類型) | thesis | en_US |
