dc.contributor.advisor | 王鍾和 | zh_TW |
dc.contributor.author (Authors) | 郭書毓 | zh_TW |
dc.creator (作者) | 郭書毓 | zh_TW |
dc.date (日期) | 1998 | en_US |
dc.date.accessioned | 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8) | - |
dc.date.available | 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8) | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8) | - |
dc.identifier (Other Identifiers) | B2002001716 | en_US |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/86845 | - |
dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
dc.description (描述) | 教育學系 | zh_TW |
dc.description.abstract (摘要) | 為了解目前國民中學導師背景變項(性別、年齡、年級別、導師年資、清楚輔導室服務項目、接受過輔導相關訓練)、學校環境變項(學校班級數、學校區位、學校行政支持)與其尋求輔導室支援(尋求輔導室支援之原因、不尋求輔導室支援之原因、感覺愉快之因素、感覺不舒服之因素、期待輔導室提供服務、整體滿意度、與尋求輔導室支援頻率)之關係,以大台北地區國民中學導師425人為研究對象,運用研究者自編之「國中導師對輔導室支援服務經驗調查量表」,獲得所需資料,再以因素分析、變異數分析、逐步迴歸分析、平均數差異顯著性t考驗等方法,進行統計分析。 | zh_TW |
dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001716 | en_US |
dc.subject (關鍵詞) | 國民中學導師 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 輔導室 | zh_TW |
dc.title (題名) | 國民中學導師尋求輔導室支援及其相關因素之探討 | zh_TW |
dc.type (資料類型) | thesis | en_US |