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題名 國民中學導師尋求輔導室支援及其相關因素之探討
作者 郭書毓
貢獻者 王鍾和
郭書毓
關鍵詞 國民中學導師
輔導室
日期 1998
上傳時間 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8)
摘要 為了解目前國民中學導師背景變項(性別、年齡、年級別、導師年資、清楚輔導室服務項目、接受過輔導相關訓練)、學校環境變項(學校班級數、學校區位、學校行政支持)與其尋求輔導室支援(尋求輔導室支援之原因、不尋求輔導室支援之原因、感覺愉快之因素、感覺不舒服之因素、期待輔導室提供服務、整體滿意度、與尋求輔導室支援頻率)之關係,以大台北地區國民中學導師425人為研究對象,運用研究者自編之「國中導師對輔導室支援服務經驗調查量表」,獲得所需資料,再以因素分析、變異數分析、逐步迴歸分析、平均數差異顯著性t考驗等方法,進行統計分析。
描述 碩士
國立政治大學
教育學系
資料來源 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001716
資料類型 thesis
dc.contributor.advisor 王鍾和zh_TW
dc.contributor.author (Authors) 郭書毓zh_TW
dc.creator (作者) 郭書毓zh_TW
dc.date (日期) 1998en_US
dc.date.accessioned 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8)-
dc.date.available 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8)-
dc.date.issued (上傳時間) 27-Apr-2016 16:46:32 (UTC+8)-
dc.identifier (Other Identifiers) B2002001716en_US
dc.identifier.uri (URI) http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/86845-
dc.description (描述) 碩士zh_TW
dc.description (描述) 國立政治大學zh_TW
dc.description (描述) 教育學系zh_TW
dc.description.abstract (摘要) 為了解目前國民中學導師背景變項(性別、年齡、年級別、導師年資、清楚輔導室服務項目、接受過輔導相關訓練)、學校環境變項(學校班級數、學校區位、學校行政支持)與其尋求輔導室支援(尋求輔導室支援之原因、不尋求輔導室支援之原因、感覺愉快之因素、感覺不舒服之因素、期待輔導室提供服務、整體滿意度、與尋求輔導室支援頻率)之關係,以大台北地區國民中學導師425人為研究對象,運用研究者自編之「國中導師對輔導室支援服務經驗調查量表」,獲得所需資料,再以因素分析、變異數分析、逐步迴歸分析、平均數差異顯著性t考驗等方法,進行統計分析。zh_TW
dc.source.uri (資料來源) http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002001716en_US
dc.subject (關鍵詞) 國民中學導師zh_TW
dc.subject (關鍵詞) 輔導室zh_TW
dc.title (題名) 國民中學導師尋求輔導室支援及其相關因素之探討zh_TW
dc.type (資料類型) thesisen_US