dc.contributor.advisor | 臧國仁 | zh_TW |
dc.contributor.author (Authors) | 戴定國 | zh_TW |
dc.creator (作者) | 戴定國 | zh_TW |
dc.date (日期) | 1996 | en_US |
dc.date.accessioned | 2016-04-28 | - |
dc.date.available | 2016-04-28 | - |
dc.date.issued (上傳時間) | 2016-04-28 | - |
dc.identifier (Other Identifiers) | B2002002437 | en_US |
dc.identifier.uri (URI) | http://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/86897 | - |
dc.description (描述) | 碩士 | zh_TW |
dc.description (描述) | 國立政治大學 | zh_TW |
dc.description (描述) | 新聞學系 | zh_TW |
dc.description (描述) | 80451018 | zh_TW |
dc.description.abstract (摘要) | 無 | zh_TW |
dc.description.tableofcontents | 說上當,也是謝辭-----I 序-----IV 第一章 五小遊法,老鬍子辦學校-----1 第二章 實驗學校,在森林中開辦-----14 第三章 招生,IQ與EQ?-----24 第四章 全人與落日的霞輝-----39 第五章 八學年,混齡上課-----49 第六章 性別、自治與校規-----61 第七章 悲傷過去,太棒了-----73 第八章 同學很少,朋友不少-----88 第九章 老師與天縱英雄-----101 第十章 快樂與未來-----113 第十一章 尾聲-----124 附錄一 研究背景與研究目的-----133 附錄二 文獻與理論-----140 附錄三 研究方法與步驟-----185 附錄四 參考文獻-----209 | zh_TW |
dc.source.uri (資料來源) | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002437 | en_US |
dc.subject (關鍵詞) | 全人教育 | zh_TW |
dc.subject (關鍵詞) | 實驗學校 | zh_TW |
dc.title (題名) | 全人教育實驗學校深度報導 | zh_TW |
dc.type (資料類型) | thesis | en_US |